Asili nido in MV: la fine della libertà contributiva è imminente?
Il 17 luglio 2025, il parlamento statale di MV discuterà del futuro degli asili nido non contributivi, dei problemi di finanziamento e del miglioramento della qualità.

Asili nido in MV: la fine della libertà contributiva è imminente?
Il parlamento regionale del Meclemburgo-Pomerania anteriore sta attualmente discutendo se gli asili nido non contributivi possano diventare un modello di eliminazione graduale. Questo dibattito è condizionato dal rapporto della Corte dei conti dello Stato e dalla tesa situazione finanziaria dei comuni. La Corte dei conti dello Stato suggerisce che lo Stato fornisca ai comuni un maggiore sostegno finanziario per coprire i costi crescenti degli asili nido non contributivi. Da cinque anni i genitori del Meclemburgo-Pomerania Anteriore possono far curare gratuitamente i propri figli negli asili nido, ma l'onere finanziario è in costante aumento. Nel 2024 i costi complessivi per gli asili nido ammonteranno alla cifra impressionante di 923 milioni di euro, di cui 503 milioni di euro, ovvero il 54,5%, a carico dello Stato. Il resto va ai Comuni e alle Circoscrizioni con 420 milioni di euro. Questo riporta NDR.
La coalizione rosso-rosso-verde nel Meclemburgo-Pomerania Anteriore si è impegnata a garantire l'assistenza all'infanzia gratuita, ma la CDU ha espresso preoccupazione. I comuni, d’altro canto, chiedono maggiore sostegno poiché l’aumento dei costi e il calo delle entrate mettono sotto pressione le finanze pubbliche. Dal 2026 i fondi federali potranno essere utilizzati solo per miglioramenti qualitativi negli asili nido e non più per coprire le lacune finanziarie generali. Ogni anno i costi aumentano di circa 100 milioni di euro, il che complica ulteriormente la situazione.
Costi e sfide del finanziamento dell'asilo nido
La Corte dei conti dello Stato è del parere che sia necessario un intervento normativo urgente da parte del governo per garantire che l'assistenza all'infanzia sia sostenibile. La presidentessa Martina Johannsen critica il fatto che i costi dei posti vengono fissati in anticipo e che non vi è alcuna possibilità di ridurre i finanziamenti in caso di rendimento scarso. La spesa per l’assistenza all’infanzia è aumentata da 145 milioni di euro nel 2012 a 580 milioni di euro, che ora rappresentano il 5% del bilancio statale. Lo Stato finanzia oltre la metà dei costi dell'educazione della prima infanzia, ma non ha alcuna influenza sulla tipologia dei contratti stipulati. C'è rumore qui Tempo C’è molto da recuperare perché manca il controllo sui fondi e sulla conclusione dei contratti.
Le sfide attuali si riflettono anche nella situazione assistenziale. Sebbene l’assistenza ai bambini dai tre ai sei anni sia elevata, pari al 94,5%, la situazione non è altrettanto rosea per i bambini da uno a tre anni, con l’83%. Anche il rapporto di assistenza all'infanzia nel Meclemburgo-Pomerania Anteriore è uno dei peggiori dell'intero paese: 1 a 14. Questo viene criticato dalla Fondazione Bertelsmann e esercita un'ulteriore pressione sugli specialisti esistenti negli asili nido.
Dove portano i cambiamenti?
La sindaca di Rostock Birgit Czarschka (SPD) chiede quindi una revisione degli asili nido non contributivi alla luce delle mutate condizioni finanziarie. È in corso un dibattito entusiasmante: i genitori, rappresentati da Heiner Rebschläger, presidente del Consiglio dei genitori della regione di Kita, sono in parte disposti a pagare nuovamente i contributi se la qualità dell'assistenza migliora. Ciò dimostra che le persone nella regione sono disposte a investire nell'istruzione dei propri figli purché vi sia un corrispondente miglioramento.
La discussione sulla struttura finanziaria è anche una chiara indicazione che la qualità dell’educazione della prima infanzia non può essere ridotta solo ai costi. La Germania è rumorosa Educatore.de complessivamente 18,4 miliardi di euro destinati all'educazione della prima infanzia, che corrispondono allo 0,7 per cento del prodotto nazionale lordo. Tuttavia, gli esperti chiedono che il libero accesso all’istruzione prescolare debba essere garantito a lungo termine, anche se non si deve trascurare la qualità dell’assistenza.