مغامرة من Sulingen: يرسل الطلاب ساحل الشوكولاتة إلى الفضاء!

مغامرة من Sulingen: يرسل الطلاب ساحل الشوكولاتة إلى الفضاء!

Fintel, Deutschland - يلهم أسبوع المشروع في مدرسة Sulingen Grammar الطلاب من خلال تجارب مبتكرة وبداية بالون الطقس المثيرة. في يوم الثلاثاء ، 3 يونيو ، تم إرسال بالون الطقس إلى الفضاء مع مسبار إذاعي لتوسيع حدود دروس النعناع. بدأ البالون في الساعة 11:30 صباحًا وكان جزءًا من مشروع شامل لأوروبا شمل 20 طالبًا في الصفوف من 6 إلى 12 عامًا. دورة الفيزياء من الصف 12 ومجموعة الأرصاد الجوية تحت إشراف الدكتور كريستوف أولكي. جاء الدعم في القضايا البيولوجية والكيميائية من ويلفريد كوهن.

مسبار الراديو ، الذي تم إرفاقه بمختبر ارتفاع 35 كيلومتر مصنوع من الستايروفوم مع غرف لمختلف التجارب ، وشمل مسجل بيانات وجهاز إرسال GPS وكاميرا. شملت التجارب بذور Cress التي تنبت ، وبذور الجزر غير السارة وكذلك النمل الغابات والبحرية القبو. خلال مدة الرحلة ، انفجر كس الشوكولاتة بسبب انخفاض الضغط ، في حين أن أنبوب معجون الأسنان عائم قليلاً. لم تنجو أشياء الدراسة الحيوانية من الرحلة ، في حين لا يزال يتعين تقييم نتائج البذور.

الارتفاع العالي وتحدياته

يصل بالون الطقس إلى ذروتها المخطط لها من 35 كيلومترًا بعد حوالي ساعتين من انفجارها وأعاد المسبار بمظلة. هبطت على بعد حوالي 12 كيلومترًا من النقطة المستهدفة المحسوبة في Fintel ، مقاطعة Rotenburg (Wümme). انطلق فريق الاسترداد مع المركبات والمعدات لاستعادة التحقيق. وجد الطلاب المشروع بأكمله مثيرًا ومفيدًا ؛ يمكن تصور تكرار بداية البالون لأن التحقيق قابل لإعادة الاستخدام.

مشروع الستراتوسفير كيف يعمل الطلاب عبر المواد ، وهذا هو السبب في أن هذه التجارب موجودة بشكل متزايد في المدارس. تؤكد Janna Pahnke من مؤسسة "House of Little Provessions" على أن تكوين النعناع أمر بالغ الأهمية للتنمية المستدامة لدى الأطفال ، في حين يتم الترويج للتعلم متعدد التخصصات. ومع ذلك ، فإن دعم السياسة ضروري لتحسين دورات تدريب النعناع وضمان تكافؤ الفرص. تعتبر هذه التدابير التعليمية مهمة بشكل خاص من أجل مواجهة النقص المستمر للعمال المهرة في ألمانيا ، وكذلك وزارة التعليم والبحوث الفيدرالية (BMBF) التي تم تأكيدها مؤخرًا في اجتماع لجنة التعليم والبحث والتكنولوجيا.

تكوين النعناع في تركيز السياسة

كجزء من تكوين النعناع ، يوفر BMBF تمويل 11 مليون يورو ، والذي يهدف على وجه التحديد إلى تعزيز التعلم متعدد التخصصات والإمكانات المتأصلة لهذه التخصصات. يتم تقديم مشاريع جديدة مثل "مساحات الصانع" التي يتعلم فيها الطلاب التجارب الحديثة ، والتي يجب أن تزيد من الحماس لقضايا النعناع. هذه المبادرة في سياق الحاجة إلى إثراء المعرفة المدرسية للتعلم العملي ودمج الطلاب في ثقافة البحث والتجريب الخاصة بهم.

لمزيد من المعلومات حول مدرسة Sulingen High School ، يمكنك زيارة موقع Bundestag