Приключение от Sulingen: Студентите изпращат шоколадов бряг в космоса!

На 3 юни 2025 г. ученици от гимназията в Сулинген започнаха метеорологичен балон, за да проведат експерименти за стратосферата.
На 3 юни 2025 г. ученици от гимназията в Сулинген започнаха метеорологичен балон, за да проведат експерименти за стратосферата. (Symbolbild/NAG)

Приключение от Sulingen: Студентите изпращат шоколадов бряг в космоса!

Fintel, Deutschland - Седмицата на проекта в гимназията в Сулинген вдъхновява учениците с иновативни експерименти и вълнуващ старт на метеорологичния балон. Във вторник, 3 юни, метеорологичен балон беше изпратен в космоса с радио сонда, за да разшири границите на уроците по мента. Балонът започна в 11:30 ч. И беше част от цялостен проект за Европа, който включваше 20 ученици в 6 до 12 клас. Курсът по физика на 12 и метеорологичната група под ръководството на д -р Кристоф Оелке. Подкрепата в биологичните и химическите проблеми идва от Уилфрид Кьон.

Радио сондата, която беше прикрепена към 35-километрова лаборатория, изработена от стиропор с камери за различни експерименти, включва регистратор на данни, GPS предавател и камера. Експериментите обхващаха покълнати семена от Крес, неприятни семена от моркови, както и горски мравки и изби. По време на продължителността на полета шоколадовата путка се спука поради спада на налягането, докато тръбата за паста за зъби плаваше само леко. Обектите за изследване на животни не са преживели пътуването, докато резултатите от семената все още трябва да бъдат оценени.

Високата надморска височина и нейните предизвикателства

Метеорологичният балон достига планираната кулминация от 35 километра след около два часа преди да се спука и върне сондата с парашут. Той кацна на около 12 километра от изчислената целева точка във Финтел, окръг Ротенбург (Вюм). Екип за възстановяване тръгва с превозни средства и оборудване за възстановяване на сондата. Студентите намериха целия проект както вълнуващ, така и поучителен; Повтарянето на старта на балона е възможно, тъй като сондата може да се използва за многократна употреба.

Проектът Stratosphere илюстрира как работят учениците между предметите, поради което подобни експерименти все повече са в училищата. Janna Pahnke от фондацията „Дом на малките изследователи“ подчертава, че формирането на монетен двор е от решаващо значение за устойчивото развитие при децата, докато интердисциплинарното обучение се насърчава. Подкрепата на политиката обаче е необходима за оптимизиране на курсовете за обучение на мента и за осигуряване на равни възможности. Тези образователни мерки са особено важни, за да се противодейства на продължаващия недостиг на квалифицирани работници в Германия, както и Федералното министерство на образованието и научните изследвания (BMBF), потвърдено на наскоро проведено заседание на Комитета по оценка на образованието, научните изследвания и технологиите.

Формиране на мента във фокуса на политиката

Като част от формирането на монетата, BMBF осигурява финансиране от 11 милиона евро, които специално имат за цел да засилят интердисциплинарното обучение и присъщия потенциал на тези дисциплини. Представени са нови проекти като „Пространства на производителите“, в които студентите учат съвременни експерименти, което трябва да увеличи ентусиазма към проблемите на ментата. Тази инициатива е в контекста на необходимостта от обогатяване на знанията в училището в практическото обучение и интегрирането на учениците в тяхната собствена изследване и експериментална култура.

И накрая, трябва да се отбележи, че комбинацията от теория, практическо изпълнение и представянето на резултатите значително насърчава ангажимента на студентите по предмети от мента. Както демонстрира гимназията в Сулинген, тези подходи могат да станат правило в цялата страна в други училища и по този начин да дадат основен принос за бъдещата жизнеспособност на образователния пейзаж в Германия

За повече информация за гимназията Sulingen, можете да посетите kreiszeithung . Основи на проекта за стратосфера и свързаните с тях образователни усилия, поглед към stratoflights . "https://www.bundestag.de/presse/hib/830484-830484"> Уебсайт Bundestag

Details
OrtFintel, Deutschland
Quellen