Äventyr från Sulingen: Studenter skickar Chocolate Coast ut i rymden!

Äventyr från Sulingen: Studenter skickar Chocolate Coast ut i rymden!

Fintel, Deutschland - Projektveckan på Sulingen Grammar School inspirerar elever med innovativa experiment och en spännande väderballongstart. Tisdagen den 3 juni skickades en väderballong till rymden med en radiosond för att utöka gränserna för Mint -lektioner. Ballongen började klockan 11:30 och var en del av ett omfattande projekt till Europa som involverade 20 elever i klass 6 till 12. Fysikkursen i klass 12 och meteorologigruppen under ledning av Dr. Christoph Oelke. Stödet i biologiska och kemiska frågor kom från Wilfried Köhn.

Radiosonden, som var fäst vid ett 35 kilometer högt laboratorium gjord av styrofoam med kamrar för olika experiment, inkluderade en datalogger, en GPS-sändare och en kamera. Experimenten omfattade groddade kressfrön, obehagliga morotfrön samt skogsmyror och källarnavar. Under flygningens varaktighet brast chokladfittan på grund av tryckfallet, medan tandkrämröret bara svävade något. Djurstudieobjekten överlevde inte resan, medan resultaten från frön fortfarande måste utvärderas.

High höjd och dess utmaningar

Väderballongen når det planerade höjdpunkten på 35 kilometer efter cirka två timmar innan den brast och returnerade sonden med en fallskärm. Den landade cirka 12 kilometer från den beräknade målpunkten i Fintel, District of Rotenburg (Wümme). Ett återhämtningsteam startade med fordon och utrustning för att återställa sonden. Studenter tyckte att hela projektet var både spännande och lärorikt; En upprepning av ballongstarten är tänkbar eftersom sonden är återanvändbar.

Stratosphere -projektet illustrerar hur elever arbetar mellan ämnen, varför sådana experiment alltmer i skolor. Janna Pahnke från "House of Little Researchers" -stiftelsen betonar att myntbildning är avgörande för hållbar utveckling hos barn, medan tvärvetenskapligt lärande främjas. Stödet från politik är emellertid nödvändigt för att optimera Mint -utbildningskurserna och för att säkerställa lika möjligheter. Dessa utbildningsåtgärder är särskilt viktiga för att motverka den pågående bristen på kvalificerade arbetare i Tyskland, liksom det federala ministeriet för utbildning och forskning (BMBF) som bekräftades i ett nyligen genomfört möte i utskottet för utbildning, forskning och teknikbedömning.

mynta bildning i fokus för politik

Som en del av Mint -formationen tillhandahåller BMBF finansiering av 11 miljoner euro, vilket specifikt syftar till att stärka tvärvetenskapligt lärande och den inneboende potentialen för dessa discipliner. Nya projekt som "Maker Spaces" presenteras där eleverna lär sig modernt experiment, vilket bör öka entusiasmen för Mint -problem. Detta initiativ är i samband med behovet av att berika skolkunskap till praktiskt lärande och integrera eleverna i sin egen forskning och experimentkultur.

För mer information om Sulingen High School kan du besöka StratoFlights . "https://www.bundestag.de/presse/hib/830484-830484"> Bundestag webbplats .