AFD -diskussion på Obertshausen School: Studerende i uro!
AFD -diskussion på Obertshausen School: Studerende i uro!
Georg-Kerschensteiner-Schule, Obertshausen, Deutschland - Deltagelsen af en repræsentant for AFD i en diskussionsrunde på Georg Kerschensteiner -skolen i Obertshausen forårsagede spænding. På arrangementet, hvor fire hessiske medlemmer af det statslige parlament, inklusive Katy Walther fra De Grønne og Nadine Gersberg fra SPD, også deltog, blev tilstedeværelsen af AFD -repræsentanten opfattet af flere sider. Christoph Mikuschek fra CDU forsvarede deltagelsen og understregede behovet for en dialog med alle demokratisk valgbare parter, selvom AFD klassificeres som en ret -wing -ekstremist. Så rapporter op-online .
Diskussionen blev arrangeret af Kumulus, en Berlin Association, der understøtter dialogpinitiativet. Rektor Dirk Ruber kritiserer i stigende grad sig selv på grund af sit tidligere medlemskab af AFD og hans nærhed til deres positioner. Klaus-Uwe Gerhardt, en tidligere skolelærer og nuværende byrådsleder for de grønne, udtrykte betydelige bekymringer over Rubers troværdighed. Mens skoler har ret til at afvise sådanne diskussioner, anvendte dette ikke i Obertshausen.
kritik af politisk uddannelse
Integrationen af AFD i skolearrangementer rejser også store spørgsmål om politisk uddannelse i skoler. Lærere er i stigende grad uenige om, hvordan de skal håndtere AFD, især i den kontekstuelle ramme for kommandoen over partiets politiske neutralitet. Den højre -wing -ekspert Hendrik Cremer understreger, at det er vigtigt at uddanne studerende om farerne ved ret -wing -ekstremister og anti -konstitutionelle positioner. Han forklarer, at AFD er valgt demokratisk, men bør ikke ses som et demokratisk parti, fordi det angriber den frie demokratiske grundlæggende orden. Det er derfor vigtigt for lærere at afklare AFD's positioner uden at behandle partiet som ækvivalent med andre demokratiske partier, såsom > bemærket
Politisk uddannelse spiller en central rolle i forebyggelsen af ekstremiteten af højre -wing. Beutelsbacher -konsensus bestemmer, at studerende ikke må presses for visse meninger, og at kontrovers skal behandles i både videnskab og politik. Dette gøres i en normativ ramme, der understøtter værdierne af demokrati og positionerer sig mod ekstremistiske ideologier som AFD, som i forklares
De aktuelle diskussioner viser, at der er et klart behov for skjult politisk uddannelse for at imødegå udfordringerne ved at have ekstremistiske ideologier. Lærere er ikke kun for at uddanne om racisme og forskelsbehandling, men også for at skabe et rum til diskussioner om social mangfoldighed og migration. En øget politisk uddannelse, der handler på tværs af specialiserede grænser, anses for nødvendige for at styrke bevidstheden om demokrati og menneskerettigheder. Generelt illustrerer situationen i Obertshausen, at integrationen af ekstremistiske spørgsmål i retten i uddannelsesområdet ikke kun har lovlige, men også etiske dimensioner, der præsenterer lærere og skoler med betydelige udfordringer. Udfordringen ved politisk uddannelse
| Details | |
|---|---|
| Ort | Georg-Kerschensteiner-Schule, Obertshausen, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)