AFD vita az Obertshausen Iskolában: Diák zavarban!
AFD vita az Obertshausen Iskolában: Diák zavarban!
Georg-Kerschensteiner-Schule, Obertshausen, Deutschland - Az AFD képviselőjének részvétele az Oberg Kerschensteiner iskolában, az Obertshausenben folytatott vita körében izgalmat váltott ki. A rendezvényen, amelyben az állami parlament négy hessian tagja, köztük Katy Walther a Zöldekből és Nadine Gersberg az SPD -ből, szintén részt vett az AFD képviselőjének jelenlétét több fél is. Christoph Mikuschek a CDU -ból megvédte a részvételt, és hangsúlyozta a párbeszéd szükségességét az összes demokratikusan válogatható féllel, még akkor is, ha az AFD -t jobb oldali szélsőségeseknek minősítik. Tehát jelentések op-online .
A vitát a Kumulus, a berlini szövetség szervezte, amely támogatja a Dialogp kezdeményezést. Dirk Ruber igazgató egyre inkább kritizálja magát az AFD -ben való korábbi tagság és pozícióikhoz való közelség miatt. Klaus-Uwe Gerhardt, a korábbi iskolai tanár és a Zöldek jelenlegi városi tanácsosa jelentős aggodalmakat fejezte ki Ruber hitelessége miatt. Míg az iskoláknak joga van elutasítani az ilyen vitákat, ez nem vonatkozott Obertshausenben.
A politikai oktatás kritikája
Az AFD integrálása az iskolai rendezvényekbe is komoly kérdéseket vet fel az iskolák politikai oktatásával kapcsolatban. A tanárok egyre inkább rendezetlenek, hogyan kell kezelni az AFD -t, különösen a párt politikai semlegességének irányításának kontextuális keretében. Hendrik Cremer, a jobboldali szakértő hangsúlyozza, hogy fontos a hallgatók oktatása a jobb oldali szélsőségesek és a konstitucionális pozíciók veszélyeiről. Elmagyarázza, hogy az AFD -t demokratikusan választják, de nem szabad demokratikus pártnak tekinteni, mert megtámadja a szabad demokratikus alaprendet. Ezért a tanárok számára fontos, hogy tisztázzák az AFD álláspontját anélkül, hogy a pártot más demokratikus pártokkal egyenértékűnek tekintik, mint például a
A politikai oktatás központi szerepet játszik a jobb szélsőségesség megelőzésében. A Beutelsbacher konszenzus megállapítja, hogy a hallgatókat nem szabad bizonyos véleményekre ösztönözni, és hogy az ellentmondásokat mind a tudományban, mind a politikában kell kezelni. Ez egy normatív keretben történik, amely támogatja a demokrácia értékeit, és olyan szélsőséges ideológiákkal szemben áll, mint például az AFD, mint a elmagyarázzák.
A jelenlegi viták azt mutatják, hogy egyértelműen szükség van a rejtett politikai oktatásra annak érdekében, hogy ellensúlyozzák a jobb szélsőséges ideológiák kihívásait. A tanárok nemcsak a rasszizmusról és a diszkriminációról szólnak, hanem teret teremtenek a társadalmi sokféleségről és a migrációról szóló megbeszélésekhez is. A demokrácia és az emberi jogok tudatosságának megerősítéséhez szükségesnek tartják a megnövekedett politikai oktatást, amely a speciális határain túllép. Összességében az Obertshausen helyzete szemlélteti, hogy a jobb szélsőséges szélsőséges kérdések integrációja az oktatás területébe nemcsak törvényes, hanem etikai dimenziók is vannak, amelyek jelentős kihívásokkal járnak a tanárok és az iskolák számára. A politikai oktatás kihívása
| Details | |
|---|---|
| Ort | Georg-Kerschensteiner-Schule, Obertshausen, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)