AFD -diskusjon på Obertshausen School: Student in Turmoil!
AFD -diskusjon på Obertshausen School: Student in Turmoil!
Georg-Kerschensteiner-Schule, Obertshausen, Deutschland - Deltakelse av en representant for AFD i en diskusjonsrunde på Georg Kerschensteiner School i Obertshausen forårsaket spenning. På arrangementet, der fire hessiske medlemmer av statsparlamentet, inkludert Katy Walther fra De Grønne og Nadine Gersberg fra SPD, også deltok, ble tilstedeværelsen av AFD -representanten oppfattet av flere sider. Christoph Mikuschek fra CDU forsvarte deltakelsen og la vekt på behovet for en dialog med alle demokratisk valgbare partier, selv om AFD er klassifisert som en høyreekstremist. Så rapporterer op-on -online .
Diskusjonen ble organisert av Kumulus, en Berlin Association, som støtter DialogP -initiativet. Rektor Dirk Ruber kritiserer seg i økende grad på grunn av sitt tidligere medlemskap i AFD og hans nærhet til deres posisjoner. Klaus-Uwe Gerhardt, en tidligere skolelærer og nåværende byrådsleder for De Grønne, uttrykte betydelige bekymringer for Rubers troverdighet. Mens skoler har rett til å avvise slike diskusjoner, gjaldt dette ikke i Obertshausen.
Kritikk av politisk utdanning
Integrasjonen av AFD i skolearrangementer reiser også store spørsmål om politisk utdanning i skolene. Lærere blir stadig mer uoppgjort hvordan de skal takle AFD, spesielt i det kontekstuelle rammeverket for kommandoen for partipolitisk nøytralitet. Den rette eksperten Hendrik Cremer understreker at det er viktig å utdanne studenter om farene ved høyreekstremister og anti -konstitusjonelle stillinger. Han forklarer at AFD er valgt demokratisk, men ikke bør sees på som et demokratisk parti fordi den angriper den frie demokratiske grunnleggende ordenen. Det er derfor viktig for lærere å avklare AFDs stilling bemerket
Politisk utdanning spiller en sentral rolle i forebygging av høyre -ekstremisme. Beutelsbacher -konsensus bestemmer at studentene ikke må presses for visse meninger, og at kontrovers må behandles i både vitenskap og politikk. Dette gjøres i et normativt rammeverk som støtter demokratiets verdier og posisjonerer seg mot ekstremistiske ideologier som AFD, som i blir forklart
De nåværende diskusjonene viser at det er et klart behov for skjult politisk utdanning for å motvirke utfordringene med høye -wing ekstremistiske ideologier. Lærere er ikke bare å utdanne om rasisme og diskriminering, men også for å skape et rom for diskusjoner om sosialt mangfold og migrasjon. En økt politisk utdanning, som virker på tvers av spesialiserte grenser, anses som nødvendig for å styrke bevisstheten om demokrati og menneskerettigheter. Totalt sett illustrerer situasjonen i Obertshausen at integrasjonen av ekstremistiske problemer med høyre -wing i utdanningsfeltet ikke bare har lovlige, men også etiske dimensjoner som gir lærere og skoler med betydelige utfordringer. Utfordringen med politisk utdanning
| Details | |
|---|---|
| Ort | Georg-Kerschensteiner-Schule, Obertshausen, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)