Dyskusja AFD w Obertshausen School: Student in Curmoil!
Dyskusja AFD w Obertshausen School: Student in Curmoil!
Georg-Kerschensteiner-Schule, Obertshausen, Deutschland - Udział przedstawiciela AFD w rundzie dyskusyjnej w Georg Kerschensteiner School w Obertshausen spowodował emocje. Na wydarzeniu, w którym wzięło udział czterech hesjjskich członków parlamentu stanowego, w tym Katy Walther z Zielonych i Nadine Gersberg z SPD, obecność przedstawiciela AFD była postrzegana przez kilka stron. Christoph Mikuschek przed CDU bronił uczestnictwa i podkreślił potrzebę dialogu ze wszystkimi demokratycznie wybieralnymi partiami, nawet jeśli AFD zostanie sklasyfikowane jako właściwy ekstremista. Tak więc raporty oponline .
Dyskusja została zorganizowana przez Kumulus, Berlin Association, które wspiera inicjatywę dialogu. Dyrektor Dirk Ruber coraz częściej krytykuje się z powodu swojego poprzedniego członkostwa w AFD i jego bliskiej od ich pozycji. Klaus-Uwe Gerhardt, były nauczyciel szkolny i obecny radny miasta Zielonych, wyraził poważne obawy dotyczące wiarygodności Ruber. Podczas gdy szkoły mają prawo odrzucić takie dyskusje, nie było to używane w Obertshausen.
Krytyka edukacji politycznej
Integracja AFD w wydarzeniach szkolnych rodzi również główne pytania dotyczące edukacji politycznej w szkołach. Nauczyciele są coraz bardziej niespokojni, jak radzić sobie z AFD, szczególnie w kontekstowych ramach dowodzenia partii politycznej neutralności. Prawidłowy ekspert ds. Rzuby Hendrik Cremer podkreśla, że ważne jest, aby edukować studentów na temat niebezpieczeństw związanych z właściwymi ekstremistami i stanowiskami antykonstytucyjnymi. Wyjaśnia, że AFD jest wybierany demokratycznie, ale nie powinien być postrzegany jako partia demokratyczna, ponieważ atakuje wolny demokratyczny porządek podstawowy. Dlatego ważne jest, aby nauczyciele wyjaśnili stanowiska AFD bez traktowania partii jako równoważnych innym partii demokratycznych, takich jak Edukacja polityczna odgrywa kluczową rolę w zapobieganiu prawidłowego ekstremizmu. Konsensus Beutelsbachera określa, że uczniom nie można naciskać na pewne opinie i że kontrowersje muszą być traktowane zarówno w nauce, jak i polityce. Odbywa się to w ramach normatywnych, które popiera wartości demokracji i pozycjonuje się przeciwko ekstremistycznym ideologii, takim jak AfD, jak w wyjaśniono
Obecne dyskusje pokazują, że istnieje wyraźna potrzeba ukrytej edukacji politycznej w celu przeciwdziałania wyzwaniom właściwych ekstremistycznych ideologii. Nauczyciele mają nie tylko edukować rasizm i dyskryminację, ale także stworzyć przestrzeń do dyskusji na temat różnorodności społecznej i migracji. Zwiększona edukacja polityczna, która działa w różnych granicach specjalistycznych, jest uważane za konieczne, aby wzmocnić świadomość demokracji i praw człowieka. Ogólnie rzecz biorąc, sytuacja w Obertshausen pokazuje, że integracja właściwych problemów ekstremistycznych z dziedziną edukacji ma nie tylko legalne, ale także etyczne wymiary, które przedstawiają nauczycielom i szkołom znaczące wyzwania. Wyzwanie edukacji politycznej
| Details | |
|---|---|
| Ort | Georg-Kerschensteiner-Schule, Obertshausen, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)