AFD -diskussion på Obertshausen School: Student i oro!
AFD -diskussion på Obertshausen School: Student i oro!
Georg-Kerschensteiner-Schule, Obertshausen, Deutschland - Deltagandet av en representant för AFD i en diskussionsrunda vid Georg Kerschensteiner School i Obertshausen orsakade spänning. Vid evenemanget, där fyra Hessian -ledamöter i statsparlamentet, inklusive Katy Walther från de gröna och Nadine Gersberg från SPD, deltog också, närvaron av AFD -representanten upplevdes av flera sidor. Christoph Mikuschek från CDU försvarade deltagandet och betonade behovet av en dialog med alla demokratiskt valbara parter, även om AFD klassificeras som en höger -extremist. Så rapporter op-online .
Diskussionen organiserades av Kumulus, en Berlin Association, som stöder DialoGP -initiativet. Rektor Dirk Ruber kritiserar alltmer sig själv på grund av sitt tidigare medlemskap i AFD och hans närhet till deras positioner. Klaus-Uwe Gerhardt, en tidigare skollärare och nuvarande kommunfullmäktig för de gröna, uttryckte betydande oro över Rubers trovärdighet. Medan skolor har rätt att avvisa sådana diskussioner, gäller detta inte i Obertshausen.
Kritik av politisk utbildning
Integrationen av AFD i skolevenemang väcker också stora frågor om politisk utbildning i skolor. Lärare är alltmer oroade över hur de ska hantera AFD, särskilt i den kontextuella ramen för befälhavaren för partipolitisk neutralitet. Den högra -wing -experten Hendrik Cremer betonar att det är viktigt att utbilda eleverna om farorna med höger -wing -extremister och anti -konstitutionella positioner. Han förklarar att AFD väljs demokratiskt, men inte bör ses som ett demokratiskt parti eftersom det attackerar den fria demokratiska grundordningen. Det är därför viktigt för lärare att klargöra AFD: s positioner utan att behandla partiet som motsvarande andra demokratiska partier, till exempel politisk utbildning spelar en central roll i förebyggandet av höger -wing extremism. Beutelsbacher -konsensus fastställer att studenter inte får pressas på vissa åsikter och att kontroverser måste behandlas både i vetenskap och politik. This is done in a normative framework that supports the values of democracy and positions itself against extremist ideologies such as that of the AfD, as in bpb.de is förklaras.
De nuvarande diskussionerna visar att det finns ett tydligt behov av dold politisk utbildning för att motverka utmaningarna med höger -extremistiska ideologier. Lärare är inte bara att utbilda om rasism och diskriminering, utan också för att skapa ett utrymme för diskussioner om social mångfald och migration. En ökad politisk utbildning, som agerar över specialgränser, anses nödvändig för att stärka medvetenheten om demokrati och mänskliga rättigheter. Sammantaget illustrerar situationen i Obertshausen att integrationen av högra extremistiska frågor inom utbildningsområdet inte bara har lagliga utan också etiska dimensioner som ger lärare och skolor med betydande utmaningar. Utmaningen med politisk utbildning
Details | |
---|---|
Ort | Georg-Kerschensteiner-Schule, Obertshausen, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)