Obrazovna pravda: Svaki se euro računa za bolju budućnost!

27. svibnja 2025. Sveučilište u Münchenu osvjetljava važnost obrazovne pravde za jednake mogućnosti u Njemačkoj.
27. svibnja 2025. Sveučilište u Münchenu osvjetljava važnost obrazovne pravde za jednake mogućnosti u Njemačkoj. (Symbolbild/NAG)

Obrazovna pravda: Svaki se euro računa za bolju budućnost!

München, Deutschland - Obrazovna pravda predstavlja središnje društveno pitanje, čija je važnost stalno rasla posljednjih godina. Obuke i obrazovne mogućnosti trebaju biti zajamčene bez obzira na podrijetlo djeteta. Međutim, postaje jasno da se apsolutna jednakost smatra nedostupnim idealom. Država je odgovorna za stvaranje razine koja omogućuje iste mogućnosti za sve, tako da nitko nije u nepovoljnom položaju zbog svoje društvene pozadine. To je posebno relevantno u zemlji u kojoj se talentirani pojedinci potencijalno izgube jer ne dobivaju razumne mogućnosti. Prema TUME ulaganja u eur koji je ušao u eur.

Studija prilika za mogućnosti 2023. godine pokazuje da su dječaci u nepovoljnom položaju u srednjim školama. Osim toga, uspjeh u školi uvelike ovisi o društvenoj pozadini, što je potvrđeno u izvješću OECD -a za 2018. godinu. Da bi se suprotstavila ovoj nejednakosti, potrebne su ciljane mjere koje, između ostalog, počinju u obrazovanju u ranom djetinjstvu. Osim osnovnog obrazovanja, oni uključuju i jezičnu podršku i financijsku potporu školama. specijalistička portalna pedagogija ukazuje na to da djeca iz društveno slabih slojeva imaju značajno lošije obrazovne mogućnosti. Obrazovna pravda već započinje u vrtiću i utječe na čitavu profesionalnu biografiju pojedinca.

Uzroci i izazovi obrazovne nejednakosti

Uzroci obrazovne nejednakosti su složeni i kreću se od rodnog, etničkog i socijalnog podrijetla do ekonomskih performansi. Zdravstveni zahtjevi kao i vjerski ili politički pogledi također igraju ulogu. To je jasno prikazano u razvoju i pojačanju nejednakosti u obrazovnom sustavu. Situacija je posebno zabrinjavajuća da je oko 47.500 mladih završilo školsku karijeru bez certifikata o napuštanju srednje škole 2021. godine, što odgovara oko 6% odgovarajuće dobne skupine, a stagnacija stope napuštanja škole od 2011. godine zahtijeva hitne mjere za poboljšanje obrazovne pravde.

Federalna vlada je stoga pokrenula program početnih šansi, koji treba podržati društveno ugrožene škole iz 2024. godine.

Bleiben Sie informiert: Jeden Abend senden wir Ihnen die Artikel des Tages aus der Kategorie Bildung – übersichtlich als Liste.

Društvena dimenzija obrazovne pravde

Obrazovna pravda usko je povezana s socijalnim napretkom i socijalnim sudjelovanjem. Umrežavanje obitelji, dnevnih centara i škola presudno je za poboljšanje obrazovnih mogućnosti, a potrebno je više od samo političkog angažmana. Umjesto toga, potrebna je upotreba resursa i izravna pomoć na licu mjesta kako bi se primijetio utjecaj na studente. Potreba za povećanjem obrazovne pravde u Njemačkoj kritički se raspravlja ne samo u politici, već i u znanosti, što pokazuju i razne publikacije i studije. Diskurs o jednakim mogućnostima u njemačkom školskom području dobio je nove nagone trenutnim istragama i ilustrira hitnost reformi koje imaju za cilj pravedniju raspodjelu obrazovnih mogućnosti. To je posebno važno kako bi se formirao pošteno društvo i promovirao potencijal svih mladih ljudi.

Details
OrtMünchen, Deutschland
Quellen