Senator de educație în groază: Scrisoarea profesorului ignorat luni întregi despre intimidare!

Senator de educație în groază: Scrisoarea profesorului ignorat luni întregi despre intimidare!

Berlin, Deutschland - Senatorul educațional al Berlinului, Katharina Günther-Wünsch, primește critici după ce a devenit cunoscut faptul că a luat notă doar de un profesor al unui profesor despre intimidarea luni după primirea sa. Profesorul școlii primare Carl Bolle a trimis deja scrisoarea sa către senator în decembrie 2024 prin înscrierea de către un coleg despre intimidarea prin intermediul elevilor și a acuzațiilor false ale unui coleg. Cu toate acestea, această preocupare a fost abordată doar în mai 2025. Günther-Wünsch a explicat că, ca „persoană a vieții publice”, nu a putut citi fiecare scrisoare și a respins acuzațiile de discriminare. Potrivit profesorului, este un „eșec complet al sistemului”, deoarece a fost în concediu medical de aproximativ trei luni, iar managementul școlii și administrația educației au criticat ca nu este util. Avocatul său a documentat evenimente la școală într -o scrisoare azotată, în timp ce membrul verde al Green Daniel Wesener a subliniat că scrisoarea a fost, aparent, citită doar superficial și a fost transmisă unui angajat părtinitor.

fundal de discriminare în sectorul educației

incidentele nu numai că arată o problemă individuală, dar fac parte dintr -un discurs mai cuprinzător privind discriminarea în educația din Germania. Potrivit Agenției Federale Anti -Discriminare, dezavantajele apar adesea în domeniul educației din cauza originii etnice, a rasismului și a religiei. Lipsa de accesibilitate, declarații peiorative și comportament discriminatoriu al colegilor de clasă, în special sub formă de intimidare, sunt experiențe de zi cu zi. Aceste probleme afectează nu numai profesorii, ci și studenții care suferă adesea de o protecție inadecvată.

Legea generală a tratamentului egal (AGG) se aplică în principal angajaților din sectorul educației publice, în timp ce protecția pentru elevi și studenții din școlile publice este scăzută. Există o anumită protecție în sponsorizarea privată, dar situația juridică rămâne neclară în ceea ce privește anumite caracteristici de discriminare. În plus, agenția anti-discriminare propune revizuirea legilor federale și de stat pentru a închide lacunele legale și pentru a asigura o mai bună protecție legală.

Recomandări pentru prevenirea discriminării

Problema discriminării este subliniată de numeroase rapoarte și recomandări ale instituțiilor, cum ar fi agenția anti -discriminare și conferința cu miniștrii educației. Acestea impun școlilor să acționeze activ împotriva discriminării și să promoveze reducerea discriminării structurale. Abordările recomandate includ integrarea subiectelor și (anti-) discriminare în clase și crearea de reclamații independente.

investigațiile arată că experiențele de discriminare au efecte negative asupra succesului învățării și pot duce la stres psihologic. Există o nevoie masivă de acțiune în practica școlară pentru a recunoaște discriminarea și a o contracara. Elevii cu un fond de migrație sau nevoi speciale sunt afectați în special de aceste inegalități, deoarece sunt adesea restricționate în egalitatea lor de șanse. Creșterea constantă a experiențelor de discriminare este alarmantă și necesită o acțiune determinată de către autoritățile educaționale.

Pentru a crea un mediu educațional discriminatoriu, toți actorii din zona școlii trebuie să recunoască discriminarea și să ia măsuri pentru îmbunătățirea împreună. Rapoartele și discuția actuală ilustrează faptul că este timpul ca reformele profunde în educație să permită copiilor și adolescenților o perspectivă educațională corectă și egală.

Pentru informații suplimentare privind discriminarea în domeniul educației și măsurilor de prevenire, puteți vedea rapoartele și analizele Centrului Federal Anth-Discriminare ( Antidiskrimination Office ) Federal Center Education For Policy Education (<) Office Office For Policy Education (<) Federal Center Education For Political Education (<) In Centrul Federal For Politic Education (<) Office Oficiul Federal pentru Politic. Href = "https://www.bpb.de/shop/zeitschratzen/apuz/221585/schule-ohne-diskrimination/"> bpb )