Demokrātija apmācībā: Profesors apstiprina jaunu nepieciešamību pēc darbības!
Demokrātija apmācībā: Profesors apstiprina jaunu nepieciešamību pēc darbības!
Rostock, Deutschland - Rostoka profesors Francs Kaisers ir mudinājis stiprināt demokrātiskās vērtības profesionālajā apmācībā. Kā Rostokas universitātes Profesionālās skolas pedagoģijas institūta pārstāvis viņš uzsver, ka ir jāmudina aiziešana no hierarhiskām struktūrām uz demokrātisku līdzāspastāvēšanu apmācības centros. Tas ir ļoti svarīgi pieaugošajam Kepsent demokrātijā un neitralizēt radikalizāciju.
Viņa ieteikumu uzmanības centrā ir skolotāju loma, kuriem ir izšķiroša funkcija, lai aizsargātu un uzturētu demokrātisko vērtību pamatvērtības. Profesors Kaizers uzskata, ka potenciālo skolotāju apmācība ir centrāli, lai apmācītu viņus demokrātijas izglītībā. Tas ietver demokrātisko vērtību un izturēšanās praktizēšanu un pieredzi ikdienas dzīvē skolās. Svarīgi aspekti ir novērtējoša apstrāde un diskusija par sociālo dizainu.Demokrātijas aizsardzība un veicināšana
Demokrātisko principu loma apmācībā notiek visās mācību vietās, ieskaitot apmācības uzņēmumus un profesionālās skolas. Dokumentācija par demokrātijas izglītības tēmu izglītības jomā sniedz pasniedzējiem un skolotājiem dažādus ieteikumus rīcībai, lai efektīvi iegūtu demokrātijas izglītību. Svarīga loma ir tādām tēmām kā cieņa, līdzdalība un atzinība. Tie ir īpaši nepieciešami, lai reklamētu a Turklāt ir atsauce uz dažādiem projektiem, kuru mērķis ir stiprināt demokrātiju darba pasaulē. Tādas programmas kā "mūsu dažādība" visā valstī tiek atbalstītas, lai cīnītos pret rasismu un labo ekstrēmistiem. Īpaši apmācības uzņēmumos, kur demokrātija var piedzīvot ikdienas sadarbībā, ir svarīgi stiprināt demokrātijas kā galveno prasmes. Šeit tiek uzskatīts, ka specializētie kongresi un vērtību veidošanas projekti tiek uzskatīti par būtiskiem. Kultūras ministru konference ir formulējusi mērķi ļaut jauniešiem attīstīt neatkarīgu viedokļu veidošanos mūsdienu sabiedrībā. Šis mērķis ir visos priekšmetos, jo īpaši sociālo zinātņu priekšmeti tiek pieņemti, lai nodotu tādas vērtības kā brīvība, taisnīgums un cilvēktiesības. Skolām tiek lūgts ļauties dzīvam demokrātijas pārbaudei, izmantojot dalību un vēsturisko izglītību, tāpat kā Demokrātijas izglītības skaidrojums
Atbalsta pasākumi ietver gada projektu dienas, kas kalpo studentiem sensibilizēšanai pret demokrātisku līdzdalību. Materiāli un izdales materiāli no Federālā politiskās izglītības centra veido ceļu, lai stiprinātu demokrātiskās prasmes un apkarotu ekstrēmismu skolās un apmācības centros. Nākotnes profesionālās apmācības dizainam nākotnei ir būtiska būtiska nepieciešamība pēc darbības. Profesors Kaizers ierosina, ka profesionālās apmācības skolotāju standarti paplašināt kompetenci, lai veicinātu demokrātisku mācību kultūru. Sadarbība ar tādām iniciatīvām kā "skola bez rasisma" un citi projekti ir būtiska. Demokrātijas izglītība kā daļa no nodarbības
Details Ort Rostock, Deutschland Quellen
Kommentare (0)