Prekvapivý rodič sa obáva: menej pre životné prostredie po narodení!
Prekvapivý rodič sa obáva: menej pre životné prostredie po narodení!
Oldenburg, Deutschland - Súčasná štúdia, že Prof. Dr. Gundula Zocha z University of Oldenburg a Prof. Dr. Nicole Kapelle vykonal Trinity College Dublin, osvetľuje vplyv narodenia dieťaťa na environmentálne a klimatické starosti jeho rodičov. Uvedomenie si klimatických podmienok rodičov.
Štúdia zistila, že otcovia a matky vykazujú po narodení iný vývoj v ich obavách. Zatiaľ čo otcovia majú tendenciu vyjadriť menšie environmentálne starosti, mierne sa zvyšujú s matkami. Tieto rozdiely vo vnímaní by mohli byť spôsobené úlohami špecifickými pre pohlavie, pri ktorých sa otcovia viac zaoberajú hospodárskymi a politickými otázkami, zatiaľ čo matky sa viac zameriavajú na priame environmentálne problémy.
Vplyv vzdelávacieho pozadia
Ďalším zaujímavým aspektom výskumu je úloha vzdelávania. Zdá sa, že v tejto súvislosti hrá vzdelávanie podriadenú úlohu. Rozdiely medzi akademicky vzdelanými a neakademickými rodičmi sú nízke. Napriek tomu akademicky vzdelaní rodičia s deťmi v základnej škole vykazujú výraznejší nárast svojich obáv týkajúcich sa ochrany životného prostredia a klimatiky v porovnaní s časom pred narodením.
Štúdia je založená na veľkom množstve údajov, konkrétne 108 340 rozhovorov o ochrane životného prostredia a 39,028 na ochranu podnebia, ktorá bola vyhodnotená pred dvoma rokmi až do desiatich rokov po narodení. Táto komplexná analýza otvára nové perspektívy rodičovských obáv v dnešnej spoločnosti.
Deti ako faktor vplyvu
V rozšírenom kontexte ďalšia štúdia ukazuje, že deti môžu zohrávať dôležitú úlohu pri informovanosti o problémoch s klímou nielen doma, ale aj v spoločnosti. DetailsOrt Oldenburg, Deutschland Quellen