Ψηφιακή εκπαίδευση στο Rhineland-Palatinate: Τα σχολεία προετοιμάζονται για το μέλλον!

Ψηφιακή εκπαίδευση στο Rhineland-Palatinate: Τα σχολεία προετοιμάζονται για το μέλλον!

Bad Dürkheim, Deutschland - Στο πλαίσιο της προοδευτικής ψηφιοποίησης στα σχολεία στο Ρηνανία-Παλατινάτο, οι τρέχουσες εξελίξεις σε ψηφιακές συσκευές και δίκτυα WLAN συζητήθηκαν σε μια συνεδρίαση της Επιτροπής Σχολικής Αρχής. Όπως αναφέρουν οι Rheinpfalz, οι περισσότερες τεχνολογικές παραδόσεις έχουν ήδη πραγματοποιηθεί και οι εγκαταστάσεις εκτελούνται, με τις τελευταίες παραδόσεις που αναμένονται για τον Ιούνιο του 2024. Το Schillerschule και το Ernst Reuter School έχουν πλέον θέσει το δίκτυο WLAN σε λειτουργία, ενώ η δοκιμαστική λειτουργία της τεχνολογίας είναι να τρέξει μέχρι τις καλοκαιρινές διακοπές 2024.

Andreas Rohr από την Κοινωνική Διοίκηση επεσήμανε ότι τα περαιτέρω κεφάλαια για την αγορά πρόσθετων δισκίων τάξης και τεχνολογίας παρουσίασης κινητής τηλεφωνίας σχεδιάζονται για το 2025. Επιπλέον, το έργο "Η αρμοδιότητα των μέσων μαζικής ενημέρωσης κάνει το σχολείο" εφαρμόζεται και στα δύο δημοτικά σχολεία, το οποίο χρηματοδοτείται από την πολιτεία της Ρηνανίας-Παλατινάτου με 7.500 ευρώ για εξοπλισμό και κατάρτιση.

Ψηφιακό σύμφωνο 2.0: αποφασιστική υποστήριξη

Το ψηφιακό σύμφωνο 2.0, το οποίο αποφασίστηκε τον Δεκέμβριο του 2024 μετά από εντατικές διαπραγματεύσεις μεταξύ των ομοσπονδιακών και κρατικών κυβερνήσεων, αντιπροσωπεύει σημαντική υποστήριξη για την ψηφιακή εκπαίδευση. Έχει συνολική θητεία έξι ετών και προβλέπει επενδύσεις συνολικά 5 δισεκατομμύρια ευρώ που χωρίζονται ομοιόμορφα μεταξύ των ομοσπονδιακών και κρατικών κυβερνήσεων. Αυτό επιβεβαιώθηκε τόσο από το Ομοσπονδιακό Υπουργείο Παιδείας και Έρευνας καθώς και από το συνέδριο του Υπουργού Bildungs.

Οι στόχοι του ψηφιακού πακέτου περιλαμβάνουν τη βελτίωση της ψηφιακής υποδομής στα σχολεία, την περαιτέρω εκπαίδευση των εκπαιδευτικών, καθώς και την ανάπτυξη καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας και μάθησης. Τα ισχυρά δίκτυα WLAN, οι σύγχρονες συσκευές END και οι πλατφόρμες ψηφιακής μάθησης πρόκειται να δημιουργηθούν στα σχολεία. Ένα κεντρικό στοιχείο είναι τα τρία σκέλη δράσης: η επέκταση της ψηφιακής υποδομής, η ψηφιοποίηση της σχολικής και η διδασκαλία της ανάπτυξης καθώς και η πρωτοβουλία "ψηφιακή διδασκαλία και μάθηση".

Χρηματοδότηση και συμφωνίες

Η ομοσπονδιακή κυβέρνηση παρέχει 2,25 δισεκατομμύρια ευρώ για την ψηφιακή εκπαιδευτική υποδομή, ενώ τα ομοσπονδιακά κράτη είναι 2,5 δισεκατομμύρια ευρώ, εκ των οποίων περίπου 2 δισεκατομμύρια ευρώ μπορούν να πιστωθούν με μέτρα που έχουν ήδη σχεδιαστεί. Ωστόσο, δεν υπάρχουν κεφάλαια ως μέρος του ψηφιακού σύμφωνου για την ανάπτυξη του σχολείου και της διδασκαλίας ή των εκπαιδευτικών μέσων. Επιπλέον, τα ομοσπονδιακά κράτη πρέπει να υποβάλουν συγκεκριμένες συμφωνίες στις τρεις ιστορίες μέχρι τα μέσα Φεβρουαρίου 2025.

Ομοσπονδιακός υπουργός CEM Özdemir έχει επισημάνει τη σημασία της ψηφιακής εκπαίδευσης για τις προοπτικές ζωής των παιδιών και το οικονομικό μέλλον της Γερμανίας. Επομένως, το ψηφιακό σύμφωνο είναι ένα απαραίτητο εργαλείο για να καταστεί τα σχολεία κατάλληλα για το ψηφιακό μέλλον και να προωθήσει την εκπαιδευτική δικαιοσύνη, όπως δήλωσε η Christine Streichert-Clivot, πρόεδρος της Διάσκεψης Υπουργών Παιδείας 2024.

Η πραγματική λειτουργία της νέας ψηφιακής υποδομής στα σχολεία της Ρηνανίας-Παλατινάτο έχει προγραμματιστεί να ξεκινήσει στην αρχή του σχολικού έτους 2025/2026. Ωστόσο, δεν υπάρχει ακριβές χρονικό διάστημα όταν τα σχολεία θα συνδεθούν με το δίκτυο οπτικών ινών, το οποίο αποτελεί πρόκληση για πολλά σχολεία.