Digitaalinen koulutus Rheineland-Palatinaatissa: Koulut valmistautuvat tulevaisuuteen!

Digitaalinen koulutus Rheineland-Palatinaatissa: Koulut valmistautuvat tulevaisuuteen!
Bad Dürkheim, Deutschland - Rheineland-Palateninin koulujen asteittaisen digitalisoinnin yhteydessä digitaalisten laitteiden ja WLAN-verkkojen nykyisestä kehityksestä keskusteltiin kouluviranomaisen komitean kokouksessa. Kuten Rheinpfalz raportoi, suurin osa teknologiatoimituksista on jo suoritettu ja asennukset ovat käynnissä, viimeisimmät toimitukset, joita odotetaan kesäkuussa 2024. Schillerschule ja Ernst Reuter -koulu ovat nyt asettaneet WLAN -verkon toimintaansa, kun taas tekniikan kokeilutoimenpiteet ovat käynnissä saakka.
Andreas Rohr sosiaalisesta hallinnosta huomautti, että lisävarastojen hankkimiseen ja mobiililaitteiden esittelytekniikkaan on suunniteltu vuodelle 2025. Lisäksi projekti "Media pätevyys tekee koulusta" molemmissa peruskouluissa, joita Rhineland-Palatinaatin osavaltio rahoittaa laitteita ja koulutusta.
Digitaalinen sopimus 2.0: ratkaiseva tuki
Digitaalinen sopimus 2.0, joka päätettiin joulukuussa 2024 liittovaltion ja osavaltioiden hallitusten välisten intensiivisten neuvottelujen jälkeen, edustaa merkittävää tukea digitaaliseen koulutukseen. Sen kokonaismäärä on kuusi vuotta, ja se sisältää sijoituksia, jotka ovat yhteensä 5 miljardia euroa, jotka jakautuvat tasaisesti liittovaltion ja osavaltioiden hallitusten kesken. Tämän vahvisti sekä Liittovaltion opetusministeriö samoin kuin Bildungsin ministerikokouksen.
Digitaalisen paketin tavoitteet sisältävät digitaalisen infrastruktuurin parantamisen kouluissa, opettajien jatkokoulutuksen sekä innovatiivisten opetus- ja oppimismenetelmien kehittäminen. Kouluissa on rakennettava tehokkaita WLAN -verkkoja, moderneja loppulaitteita ja digitaalisia oppimisalustoja. Yksi keskeinen elementti on kolme toiminta -osaa: digitaalisen infrastruktuurin laajennus, koulun digitalisointi ja opetuksen kehittäminen sekä aloite "digitaalinen opetus ja oppiminen".
Rahoitus ja sopimukset
Liittovaltion hallitus tarjoaa 2,25 miljardia euroa digitaaliseen koulutusinfrastruktuuriin, kun taas liittovaltion osavaltiot ovat 2,5 miljardia euroa, joista noin 2 miljardia euroa voidaan hyvittää jo suunniteltujen toimenpiteillä. Rahastoja ei kuitenkaan ole osana koulu- ja opetus- tai koulutusmedian opettamista koskevaa sopimusta. Lisäksi liittovaltion on toimitettava erityiset sopimukset kolmelle tarinaa -helmikuun 2025 puoliväliin mennessä.
Liittovaltion ministeri Cem Özdemir on korostanut digitaalisen koulutuksen merkitystä lasten elämän näkökulmille ja Saksan taloudelliselle tulevaisuudelle. Digitaalinen sopimus on siksi välttämätön työkalu koulujen sovittamiseen digitaaliseen tulevaisuuteen ja edistääkseen koulutuksen oikeudenmukaisuutta, kuten Christine Streichert-Clivot, Education Ministerin konferenssin 2024 presidentti, totesi.
Uuden digitaalisen infrastruktuurin todellisen toiminnan Rheineland-Palateninaatin kouluissa on tarkoitus alkaa lukuvuoden 2025/2026 alussa. Ei kuitenkaan ole tarkkaa aikataulua, jolloin koulut kytketään kuituoptiseen verkkoon, mikä on haaste monille kouluille.
Details | |
---|---|
Ort | Bad Dürkheim, Deutschland |
Quellen |