Edukacja cyfrowa w Rhineland-Palatinate: Szkoły przygotowują się do przyszłości!

Edukacja cyfrowa w Rhineland-Palatinate: Szkoły przygotowują się do przyszłości!

Bad Dürkheim, Deutschland - W kontekście progresywnej digitalizacji w szkołach w Rhineland-Palatinate obecne rozwój urządzeń cyfrowych i sieci WLAN zostały omówione na posiedzeniu komitetu ds. Urzędu szkolnego. Jak donosi Rheinpfalz, większość dostaw technologicznych została już przeprowadzona, a instalacje są uruchomione, z ostatnimi dostawami, które są oczekiwane w czerwcu 2024 r. Schillerschule i Ernst Reuter School uruchomiły teraz swoją sieć WLAN, podczas gdy działanie procesu technologii będzie działać do letnich wakacji 2024.

Andreas Rohr z administracji społecznej zwrócił uwagę, że dalsze fundusze na zakup dodatkowych tabletów klasowych i technologii prezentacji mobilnej są planowane na 2025 r. Ponadto projekt „kompetencje medialne wykonuje szkołę” w obu szkołach podstawowych, które są finansowane ze stanu Rhineland-Palatinate z 7500 euro na sprzęt i szkolenie.

Digital Pact 2.0: decydujące wsparcie

Digital Pact 2.0, który został rozstrzygnięty w grudniu 2024 r. Po intensywnych negocjacjach między rządami federalnymi i stanowymi, stanowi znaczące poparcie dla edukacji cyfrowej. Ma łączny okres sześciu lat i przewiduje inwestycje łącznie 5 miliardów euro, które są równomiernie podzielone między rządów federalnych i stanowych. Zostało to potwierdzone zarówno przez Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań , a także z konferencji Ministra Bildungs.

Cele pakietu cyfrowego obejmują poprawę infrastruktury cyfrowej w szkołach, dalsze szkolenie nauczycieli, a także rozwój innowacyjnych metod nauczania i uczenia się. Potężne sieci WLAN, nowoczesne urządzenia końcowe i cyfrowe platformy edukacyjne mają być budowane w szkołach. Jednym z głównych elementów są trzy noty działania: rozszerzenie infrastruktury cyfrowej, digitalizacja rozwoju szkoły i nauczanie, a także inicjatywa „nauczanie i uczenie się”.

Finansowanie i umowy

Rząd federalny zapewnia 2,25 miliarda euro dla cyfrowej infrastruktury edukacyjnej, podczas gdy państwa federalne wynoszą 2,5 miliarda euro, z czego około 2 miliarda euro można przypisać środkom, które zostały już zaplanowane. Jednak nie ma funduszy w ramach cyfrowego paktu na rzecz rozwoju szkoły i nauczania lub mediów edukacyjnych. Ponadto państwa federalne muszą przedstawić konkretne umowy do trzech historii do połowy lutego 2025 r.

Minister federalny CEM Özdemir podkreślił znaczenie edukacji cyfrowej dla perspektyw życiowych dzieci i ekonomicznej przyszłości Niemiec. Pakt cyfrowy jest zatem niezbędnym narzędziem do uzyskiwania szkół w cyfrowej przyszłości i promowania sprawiedliwości edukacyjnej, jak stwierdziła Christine Streichert-Clivot, prezes konferencji ministrów edukacji 2024.

Prawdziwe działanie nowej infrastruktury cyfrowej w szkołach w Rhineland-Palatinate ma się rozpocząć na początku roku szkolnego 2025/2026. Jednak nie ma dokładnych ram czasowych, gdy szkoły będą podłączone do sieci światłowodowej, co stanowi wyzwanie dla wielu szkół.