Inclusie op de rock: klimgroep inspireert in München-Thalkirchen!

Inclusie op de rock: klimgroep inspireert in München-Thalkirchen!

München-Thalkirchen, Deutschland - In het klimcentrum van München-Thalkirchen hebben kinderen met en zonder handicap de mogelijkheid om hun vaardigheden te ontdekken tijdens het klimmen. De inclusieve groep klimmen "Ik wil opstaan!", Die is opgericht in 2008, is een pionier in dit gebied. Het biedt kinderen en jongeren een platform om teamwerk en samenwerking te leren. Vier kinderen klimmen momenteel op een boulderende muur, terwijl een ander kind op de grond speelt en de rol op zich neemt van een kat die de muizen zou moeten vangen. Het plezier en de samenwerking staan ​​op de voorgrond, die wordt ondersteund door het individuele ontwerp van elke training.

De vereniging heeft ook zelf -assertietraining aangeboden sinds de stichting, die niet alleen de kinderen met een handicap ten goede komen, maar ook die zonder handicaps. "Ik wil daarheen gaan!" heeft de afgelopen jaren een wachtlijst opgebouwd voor meer dan 85 geïnteresseerde partijen, terwijl de groepen opzettelijk op verschillende manieren worden samengesteld. Zes groepen zijn bedoeld voor kinderen, één voor gezinnen en de resterende groepen voor volwassenen. De maximale groepsgrootte van zes kinderen of acht volwassenen zorgt ervoor dat elk individu voldoende zorg en ondersteuning ontvangt.

Inclusie in sport en hun uitdagingen

Het initiatief van de inclusieve klimgroep is representatief voor de noodzaak om de inclusie in de sport te bevorderen. Deze bewegingen maken deel uit van een grotere sociale verandering. Volgens de Aktion Plan van Aktion Mensch Bevordert gezamenlijke sport tussen mensen met en zonder handicaps. Desalniettemin wordt de realiteit in Duitsland gekenmerkt door structurele barrières die de deelname van mensen met een handicap in de sport aanzienlijk beperken. De Artikel van het federale centrum voor politiek onderwijs benadrukt dat slechts 4% van het publieke spel en sportgebied in het Duitsland is ontworpen.

Natuurlijk zijn er positieve voorbeelden van hoe de inzet van trainers die in de klimgroep werken, maar ze communiceren over het algemeen niet via beperkingen, tenzij dit om veiligheidsredenen nodig is. De bescherming van de persoonlijke rechten van de deelnemers komt eerst. Empathie wordt ook gepromoot als onderdeel van de training; Kinderen kunnen klimmen met jaloezieën of gehoorbescherming om de perceptie aan te scherpen. Klimmen versterkt het zelfbewustzijn en de zelfeffectiviteit van de kinderen en geeft hen de vrijheid om hun activiteiten te beslissen en breekt zelf.

De betekenis van inclusieve aanbiedingen

De positieve ontwikkeling van de inclusieve sport, die werd geïnitieerd door de ondertekening van de VN -conventie van de VN -gehandicapten in 2009, heeft een effect. Desalniettemin blijft de mate van organisatie van mensen met een handicap in de sport achter het gemiddelde van de totale bevolking. Een aspect dat ook moeilijkheden vertoont, is de ondervertegenwoordiging van mensen met een handicap in sportclubs, zoals professor Thomas Abel van de Duitse sportuniversiteit Cologne benadrukt.

De implementatie van inclusieve maatregelen blijft aandacht en middelen nodig. De vraag naar aanbiedingen met lage drempel is hoog, met de klimgroep "Ik wil opstaan!" is een voorbeeld van een succesvolle aanpak. De associatie is afhankelijk van donaties en financiering om de lage participatiekosten te financieren en dus alle kinderen, ongeacht hun inkomen, toegang te geven tot hen. Gelukkig is het knuffelige speelgoed "Sloth Paul", naast het sportieve aspect, een populaire metgezel die de kinderen in de beklimming van de samenleving biedt en dus de sociale interactie verder consolideert.