Inkludering på The Rock: Climbing Group inspirerer i München-Thalkirchen!

Inkludering på The Rock: Climbing Group inspirerer i München-Thalkirchen!

München-Thalkirchen, Deutschland - I München-thalkirchen-klatringssenteret har barn med og uten funksjonshemninger muligheten til å oppdage ferdighetene sine når de klatrer. Den inkluderende gruppen med å klatre "Jeg vil komme opp!", Som ble grunnlagt i 2008, er en pioner på dette området. Det tilbyr barn og unge en plattform for å lære teamarbeid og samarbeid. Fire barn klatrer for tiden på en buldrende vegg, mens et annet barn spiller på bakken og tar på seg rollen som en katt som er ment å fange musene. Moroa og samarbeidet er i forgrunnen, som støttes av den individuelle utformingen av hver trening.

Foreningen har også tilbudt selvforsikringsopplæring siden grunnlaget, som ikke bare er til fordel for barna med nedsatt funksjonsevne, men også de uten funksjonshemninger. "Jeg vil dra dit!" har bygget opp en venteliste for over 85 interesserte de siste årene, mens gruppene bevisst blir satt sammen på en rekke måter. Seks grupper er beregnet på barn, en for familier og de gjenværende gruppene for voksne. Maksimal gruppestørrelse på seks barn eller åtte voksne sikrer at hver enkelt får tilstrekkelig omsorg og støtte.

Inkludering i sport og deres utfordringer

Initiativet til den inkluderende klatregruppen er representativt for behovet for å fremme inkludering i sport. Disse bevegelsene er del av en større sosial endring. I følge Aktion Plan of Aktion Mensch Fremmer felles sport mellom mennesker med og uten funksjonshemninger. Likevel er virkeligheten i Tyskland preget av strukturelle barrierer som betydelig begrenser deltakelsen av mennesker med nedsatt funksjonsevne. artikkel i det føderale senteret for politisk utdanning vektlegger at bare 4% av offentlige spill og sportsområder er tyske er på tyske, er det bare å være omtrent 4% av det offentlige.

Selvfølgelig er det positive eksempler på hvordan engasjementet fra trenere som jobber i klatregruppen, men de kommuniserer vanligvis ikke via svekkelser, med mindre det er nødvendig av sikkerhetsmessige årsaker. Beskyttelsen av deltakernes personlige rettigheter kommer først. Empati fremmes også som en del av opplæringen; Barn kan klatre med persienner eller høre beskyttelse for å skjerpe oppfatningen. Klatring styrker barna selvtillit og selvtillit og gir dem frihet til å bestemme sine aktiviteter og bryter seg selv.

Betydningen av inkluderende tilbud

Den positive utviklingen av den inkluderende sporten, som ble initiert av signeringen av FNs funksjonshemmede rettighetskonvensjon i 2009, har en effekt. Likevel forblir graden av organisering av mennesker med nedsatt funksjonsevne i idrett bak gjennomsnittet av den totale befolkningen. Et aspekt som også viser vanskeligheter er underrepresentasjonen av mennesker med nedsatt funksjonsevne i sportsklubber, slik professor Thomas Abel fra den tyske Sport University Köln understreker.

Implementeringen av inkluderende tiltak fortsetter å trenge oppmerksomhet og ressurser. Etterspørselen etter tilbud med lavt terskel er høy, med klatregruppen "Jeg vil stå opp!" er et eksempel på en vellykket tilnærming. Foreningen er avhengig av donasjoner og finansiering for å finansiere deltakelsesgebyrene med lavt holdt og dermed gjøre det mulig for alle barn, uavhengig av inntekt, for å få tilgang til dem. Heldigvis, i tillegg til det sportslige aspektet, er det kosete leketøyet "Sloth Paul" en populær følgesvenn som gir barna i klatringssamfunnet, og dermed ytterligere konsoliderer sosialt samspill.