Inclusão na rocha: o grupo de escalada inspira em Munique-Thalkirchen!

Inclusão na rocha: o grupo de escalada inspira em Munique-Thalkirchen!

München-Thalkirchen, Deutschland - No centro de escalada de Munique-Thalkirchen, as crianças com e sem deficiência têm a oportunidade de descobrir suas habilidades ao escalar. O grupo inclusivo de escalada "Eu quero me levantar!", Fundado em 2008, é pioneiro nessa área. Oferece às crianças e jovens uma plataforma para aprender trabalho em equipe e cooperação. Atualmente, quatro crianças estão subindo em uma parede de pedras, enquanto outra criança brinca no chão e assume o papel de um gato que deveria pegar os ratos. A diversão e a cooperação estão em primeiro plano, que é apoiado pelo design individual de todos os treinamentos.

A associação também ofereceu treinamento de auto -afirmação desde a sua fundação, que beneficia não apenas as crianças com deficiência, mas também aquelas sem deficiência. "Eu quero ir lá!" criou uma lista de espera para mais de 85 partes interessadas nos últimos anos, enquanto os grupos são deliberadamente montados de várias maneiras. Seis grupos são destinados a crianças, um para famílias e os demais grupos para adultos. O tamanho máximo do grupo de seis crianças ou oito adultos garante que cada indivíduo receba cuidados e apoio suficientes.

Inclusão no esporte e seus desafios

A iniciativa do grupo de escalada inclusiva é representativo da necessidade de avançar a inclusão no esporte. Esses movimentos fazem parte de uma maior mudança social. De acordo com o plano de apktion mensch promove o esporte conjunto entre pessoas com e sem deficiência. No entanto, a realidade na Alemanha é caracterizada por barreiras estruturais que restringem consideravelmente a participação de pessoas com deficiência no esporte. O artigo do Centro Federal de Educação Política Is o que é muito importante que o artigo é limitado, o que é limitado em 4% das pessoas que são limitadas em pessoas que são limitadas em 4% das áreas de esportes e esportes em alemão.

É claro que existem exemplos positivos de como o compromisso de treinadores que trabalham no grupo de escalada, mas geralmente não se comunicam por deficiências, a menos que seja necessário por razões de segurança. A proteção dos direitos pessoais dos participantes vem em primeiro lugar. A empatia também é promovida como parte do treinamento; As crianças podem escalar com persianas ou proteção auditiva para aprimorar a percepção. A escalada fortalece a autoconfiança e a auto -eficácia das crianças e lhes dá a liberdade de decidir suas atividades e se quebrar.

O significado de ofertas inclusivas

O desenvolvimento positivo do esporte inclusivo, iniciado pela assinatura da Convenção de Direitos com Desativados da ONU em 2009, tem um efeito. No entanto, o grau de organização de pessoas com deficiência no esporte permanece por trás da média da população total. Um aspecto que também mostra dificuldades é a sub -representação de pessoas com deficiência em clubes esportivos, como enfatiza o professor Thomas Abel, da Colônia da Universidade Esportiva da Alemanha.

A implementação de medidas inclusivas continua a precisar de atenção e recursos. A demanda por ofertas de baixo limite é alta, com o grupo de escalada "Eu quero me levantar!" é um exemplo de uma abordagem bem -sucedida. A associação depende de doações e financiamento para financiar as taxas de participação baixa e permitir que todas as crianças, independentemente de sua renda, acessá -las. Felizmente, além do aspecto esportivo, o brinquedo "Paul", fofinho, é um companheiro popular que fornece às crianças que escalam a sociedade e, assim, consolida ainda mais a interação social.