Laura Froehlich: Nye impulser til socialpsykologi i Hagen!

Laura Froehlich: Nye impulser til socialpsykologi i Hagen!

Hagen, Deutschland - PD Dr. Laura Froehlich overtager nu repræsentationen af ​​undervisningsområdet for socialpsykologi ved Fernuniversität i Hagen. Dette sker i løbet af udtrykket af prof. Dr. Stefan Stürmer som rektor. Froehlich arbejdede som postdoc hos Striker fra 2015 til 2021 og bringer således lang erfaring med forskning og undervisning. I 2021 flyttede hun til Catalpa Research Center og afsluttede sin habilitation på Fakultet for Psykologi i 2023.

Din forpligtelse og ekspertise blev positivt understreget i den foreløbige vurdering af deres unge gruppe "stereotype trussel". Denne gruppe undersøger, hvordan stereotyper påvirker succes og social integration af studerende. Froehlich sætter et stærkt fokus på kontinuitet i undervisningsområdet samt støtte fra dit team og fakultetet.

Innovationer i master's Business Psychology

Som en del af hendes undervisningsaktivitet blev nyt indhold til mastervirksomhedspsykologi designet. Dette inkluderer en introduktion til psykologi for økonomer: inde og et modul til bæredygtighed og interkulturel kommunikation. Hendes forskning fokuserer på mangfoldighed i uddannelsesprocesser og kønsrelateret ulighed.

, hvordan forskellige baggrunde såsom oprindelse og socio -økonomiske status påvirker uddannelsesprocesser på skoler og universiteter. I et DFG-finansieret projekt analyserer hun, hvordan studerende skriver videnskabelige tekster i læringsgrupper, og hvilke individuelle baggrunde de bringer ind.

Forskning om ligestilling mellem kønnene

Emnet med kønsrelateret ulighed er ikke kun en personlig forskningsinteresse i Froehlich, men også en central social bekymring. I Tyskland er ligestilling mellem mænd og kvinder i artikel 3, stk. 2, i grundloven forankret, men implementeringen er stadig en udfordring. Ifølge Hans Böckler Foundation er kvinder i mange områder, især i ledelsespositioner, underrepræsenterede 11% af bestyrelsespositionerne, og 32% af bestyrelsespositionerne er fyldt med kvinder. Kønsbetalingsgabet viser, at kvinder tjener i gennemsnit 18% mindre end mænd i 2020.

Corona -pandemi bidrog også til at gå tilbage i ligestilling, især for mødre, hvor 19% måtte reducere deres arbejdstid sammenlignet med kun 6% af fædrene. Disse sociale og økonomiske aspekter er også i kønsforskningen fra Froehlich, og hendes samarbejde Partner Prof. Dr. Angela Dorrough tager højde for de kønsrelaterede emner på tværs af grænser.

Uddannelsesmæssig ulighed og kønsdimension

Diskussionen om ligestilling i uddannelse og arbejde er kompleks. Uddannelsesmæssige uligheder mellem kønnene er allerede tydelige i skolen og påvirker senere erhvervserfaring. Ifølge en undersøgelse af uddannelsesrapportering fra 2020 er påvirkningen af ​​køn på akademiske resultater og undersøgelsens succes forbliver betydelig, og kønets egenhed spiller også en rolle her.

Froehlichs forskningsmetode, især arbejdet med stereotyper og deres indflydelse på uddannelsesvejen, er derfor et vigtigt bidrag til denne diskurs. Dit arbejde kan hjælpe med at reducere strukturelle barrierer og til at fremsætte impulser for mere ligestilling mellem kønnene i uddannelse og arbejde.