Laura Froehlich: Nowe impulsy dla psychologii społecznej w Hagen!

Laura Froehlich: Nowe impulsy dla psychologii społecznej w Hagen!
Hagen, Deutschland - PD Dr Laura Froehlich przejmuje teraz reprezentację obszaru nauczania psychologii społecznej w Ferniversität w Hagen. Dzieje się tak w okresie kadencji prof. Dr Stefana Stürmera jako rektora. Froehlich pracował jako postdoc w Striker w latach 2015–2021, a tym samym zapewnia duże doświadczenie w badaniach i nauczaniu. W 2021 r. Przeprowadziła się do Catalpa Research Center i zakończyła swoją habilitację na Wydziale Psychologii w 2023 r.
Twoje zaangażowanie i wiedza specjalistyczna zostały pozytywnie podkreślone w zakresie tymczasowej oceny ich młodej grupy „stereotypowej zagrożenia”. Ta grupa bada, w jaki sposób stereotypy wpływają na sukces i integrację społeczną uczniów. Froehlich skupia się na ciągłości w obszarze nauczania, a także na wsparciu twojego zespołu i wydziału.
Innowacje w psychologii biznesowej Master
W ramach jej działania dydaktycznego zaprojektowano nowe treści dla mistrzowskiej psychologii biznesowej. Obejmuje to wprowadzenie do psychologii dla ekonomistów: wewnątrz i moduł do zrównoważonego rozwoju i komunikacji międzykulturowej. Jej badania koncentrują się na różnorodności procesów edukacyjnych i nierówności związanych z płcią.
W szczególnościbada, w jaki sposób różne pochodzenie, takie jak pochodzenie i status społeczno -ekonomiczny, wpływają na procesy edukacyjne w szkołach i uniwersytetach. W projekcie finansowanym przez DFG analizuje, w jaki sposób uczniowie piszą teksty naukowe w grupach edukacyjnych i jakie indywidualne pochodzenie wnoszą.
Badania dotyczące równości płci
Temat nierówności związanej z płcią jest nie tylko osobistym zainteresowaniem badawczym Froehlich, ale także głównym problemem społecznym. W Niemczech równość mężczyzn i kobiet w art. 3 ust. 2 prawa podstawowego jest zakotwiczona, ale wdrożenie jest nadal wyzwaniem. Według Fundacji Hansa Böcklera kobiety na wielu obszarach, szczególnie na stanowiskach zarządzających, są niedostatecznie reprezentowane 11% stanowisk zarządu, a 32% stanowisk rady nadzorczej jest wypełnionych kobietami. Różnica w wynagrodzeniach płci pokazuje, że kobiety zarabiają średnio o 18% mniej niż mężczyźni w 2020 r.
Corona Pandemic również przyczyniła się do powrotu równości, szczególnie dla matek, gdzie 19% musiało skrócić godziny pracy, w porównaniu z tylko 6% ojców. Te aspekty społeczne i ekonomiczne są również w badaniach płciowych Froehlicha i jej partnera współpracy prof. Dr Angela Dorrough, uwzględniają tematy związane z płcią.
Nierówność edukacyjna i wymiar płci
Dyskusja na temat równości w edukacji i pracy jest złożona. Nierówności edukacyjne między płciami są już widoczne w szkole i wpływają na późniejsze doświadczenie zawodowe. Zgodnie z badaniem raportowania edukacyjnego z 2020 r. Wpływ płci na osiągnięcia akademickie i sukces badania pozostaje znaczący, a sama samoświadomość płci również odgrywa tutaj rolę.
Podejście badawcze Froehlicha, w szczególności praca nad stereotypami i ich wpływem na ścieżkę edukacyjną, jest zatem ważnym wkładem w ten dyskurs. Twoja praca może pomóc w zmniejszeniu barier strukturalnych i wystawiania impulsów, aby uzyskać większą równość płci w edukacji i pracy.Details | |
---|---|
Ort | Hagen, Deutschland |
Quellen |