Laura Froehlich: Nové impulzy pre sociálnu psychológiu v Hagene!

Laura Froehlich: Nové impulzy pre sociálnu psychológiu v Hagene!

Hagen, Deutschland - Pd Dr. Laura Froehlich teraz preberá reprezentáciu učebnej oblasti sociálnej psychológie vo Fernuniversität v Hagene. Stáva sa to počas funkčného obdobia prof. Dr. Stefan Stürmer ako rektora. Froehlich pracoval ako postdokument v Striker od roku 2015 do roku 2021, a tak prináša rozsiahle skúsenosti s výskumom a výučbou. V roku 2021 sa presťahovala do Výskumného centra Catalpa a v roku 2023 dokončila svoju habilitáciu na Psychologickej fakulte.

Váš záväzok a odborné znalosti boli pri dočasnom hodnotení ich mladej skupiny „stereotyp“. Táto skupina skúma, ako stereotypy ovplyvňujú úspech a sociálnu integráciu študentov. Froehlich sa výrazne zameriava na kontinuitu v oblasti výučby, ako aj na podporu vášho tímu a fakulty.

inovácie v Master's Business Psychology

V rámci svojej učiteľskej činnosti bol navrhnutý nový obsah pre majstrovskú obchodnú psychológiu. Zahŕňa to úvod do psychológie pre ekonómov: vnútri a modul pre udržateľnosť a medzikultúrnu komunikáciu. Jej výskum sa zameriava na rozmanitosť vo vzdelávacích procesoch a rodovú nerovnosť.

skúma, ako rôzne zázemie, ako je pôvod a sociálno -ekonomický stav, ovplyvňujú vzdelávacie procesy na školách a univerzitách. V projekte financovanom DFG analyzuje, ako študenti píšu vedecké texty do vzdelávacích skupín a aké individuálne zázemie prinášajú.

Výskum rodovej rovnosti

Téma nerovnosti súvisiacej s pohlavím nie je len osobným záujmom o výskume v Froehlichu, ale aj ústredným sociálnym záujmom. V Nemecku je zakotvená rovnosť mužov a žien v článku 3 ods. 2 základného zákona, ale implementácia je stále výzvou. Podľa Nadácie Hans Böckler sú ženy v mnohých oblastiach, najmä na manažérskych pozíciách, nedostatočne zastúpené 11% pozícií správnej rady a 32% pozícií dozornej rady je plné žien. Rozdiel v odmeňovaní pohlavia ukazuje, že ženy v roku 2020 zarábajú v priemere o 18% menej ako muži.

Corona Pandemic tiež prispela k kroku späť k rovnosti, najmä pre matky, kde 19% muselo znížiť svoj pracovný čas v porovnaní so iba 6% otcov. Tieto sociálne a ekonomické aspekty sú tiež v rodovom výskume Froehlich a jej partnerom spolupráce Prof. Dr. Angela Dorrough berie do úvahy témy súvisiace s pohlavím za hranicami.

Vzdelávacia nerovnosť a rodový rozmer

Diskusia o rovnosti vo vzdelávaní a práci je zložitá. Vzdelávacie nerovnosti medzi pohlaviami sú už zjavné v škole a ovplyvňujú neskoršie profesionálne skúsenosti. Podľa vyšetrovania vzdelávacích správ z roku 2020 zostáva význam vplyvu pohlavia na akademické úspechy a úspech štúdie významný a tu zohráva úlohu aj sebavedomie pohlavia.

Froehlichov výskumný prístup, najmä práca na stereotypoch a ich vplyv na vzdelávaciu cestu, je preto dôležitým prínosom k tomuto diskurzu. Vaša práca by mohla pomôcť znížiť štrukturálne prekážky a predkladať impulzy pre väčšiu rodovú rovnosť vo vzdelávaní a práci.