Trajnost v učilnici: Contwig-Stambach na poti do šole ESD!

Trajnost v učilnici: Contwig-Stambach na poti do šole ESD!

Stambach, Deutschland - Osnovna šola Contwig-Stambach se je prijavila za certificiranje kot "Šola za izobraževanje za trajnostni razvoj (BNE)". Trajnost ima osrednjo vlogo v učilnici in pri dejanjih učencev in učiteljev. Na dan BNE so bili študentski projekti trajnosti predstavljeni na impresivni razstavi v telovadnici, ki je vidno navdušila tako starše kot revizorje z državnega pedagoškega inštituta. Vodja Peter Schmidt je poudaril pomen mreže BNE, ki v Rhineland-Palatinatu obstaja od leta 1996 in zdaj obsega 80 do 90 šol, ki jih podpirajo nadaljnji ukrepi za usposabljanje, študijskimi dnevi in ​​financiranje projektov.

V primeru uspešne aplikacije bi se lekcije za 225 študentov v Stambachu znatno spremenile. Šola je zavezana ciljem trajnosti in je s prihodnjo pobudo že izvedla spremembe v učilnici. Sodelovanja z gasilsko enoto, hišo Sarepta in gozdnimi mladimi, ki nadaljujejo, obogatijo izobraževalne ponudbe.

praktično izvajanje in zavzetost skupnosti

Poseben vrhunec je redna uvedba inkubatorja s piščanci Klaus Danner, ki tako vzpostavlja praktično povezavo z naravo in trajnostjo. Teme piščancev, krastač in gozda so še posebej priljubljene pri prvih gredenih. Visoka zaveza staršev, zlasti v projektih, kot je gradnja šole, poudarja povezavo skupnosti s šolo. Omeniti velja, da je osnovna šola Contwig-Stambach edina preostala stavba osnovne šole v skupnosti, potem ko je bila lokacija Contwiga zaprta zaradi plesni in strukturnih napak.

bne v Rhineland-Palatinate: celovit koncept

Izobraževanje za trajnostni razvoj (BNE) se razume kot celoten koncept za šole in šolske skupnosti v Rhineland-Palatinatu. Šolske linije prosijo, da zasidrajo ESN v šolskem programu. Dejavnosti ESD lahko vključujejo odpadke in upravljanje z energijo, zdravo hrano v šolah in ustanovitev trajnostnega študentskega podjetja. Sodelovanje z občinskimi upravami, regionalnimi podjetji in razvojnimi nevladnimi organizacijami širi možnosti učenja za študente.

Pedagoški državni inštitut Rhineland-Palatinate ponuja podporo izobraževanja svetovalne skupine za trajnostni razvoj (BFBNE), ki nudi praktično pomoč. Šole, ki zaprosijo za certificiranje, lahko dosežejo eno od treh stopenj nagrade. Za prikaz kakovosti izvajanja in po potrebi je potrebna redna ponovna certifikacija, da bi dosegli višjo raven.

V trenutnem poročilu pa kažejo, da so v nemškem šolskem sistemu potrebne celovite naložbe, da šole postanejo odporno na prihodnost. Greenpeace je skupaj z izobraževanjem Alliance Future objavil študijo, ki kaže, da je treba do leta 2035 v izobraževanje vložiti približno 16,3 milijarde evrov, da bi šole pripravili na globalne izzive in okrepili demokracijo. Večina teh naložb naj bi se pretakala v usposabljanje in nadaljnje izobraževanje učiteljev. Izzive, povezane z izvajanjem BNE v šolah, se še okrepijo zaradi pomanjkanja časa, osebja in finančnih sredstev.

Na splošno je razvidno, da so šole, kot je osnovna šola Contwig-Stambach, na pravi poti, da aktivno spodbujajo trajnostni razvoj, kar koristi ne le učenje, temveč tudi celotni skupnosti. Razvoj mreže ESD v Rhineland-Palatinatu je korak v pravo smer, četudi je veliko izzivov.