Neubibergin koulut: nykyaikaistaminen ja enemmän huolta lapsillemme!

Neubibergin koulut: nykyaikaistaminen ja enemmän huolta lapsillemme!

Neubiberg, Deutschland - Neubiberg aikoo laajentaa koulun tukea peruskoulussa vastaamaan varhaiskasvatuksen kasvavia vaatimuksia ja tukea. Kaupunginjohtaja Thomas Pardeller (CSU) korostaa tarvetta tilaisuuksien nykyaikaistamiseen ja niistä joustavampia. Suunniteltuihin toimenpiteisiin sisältyy pohjakerroksen monivuoroisen huoneen luominen, joka on varustettava pylväspöydillä, penkillä, yksittäisillä pöydillä ja tuoleilla. Länsi -kellarikerros on tarkoitettu lastenhoitotiloihin, kun taas ensimmäisessä kerroksessa on tarkoitus luoda täysi -aikaväli. Lisäksi ullakolla on suunniteltu kolme saman alueen aluetta.

Neubibergin koulu opettaa tällä hetkellä 315 opiskelijaa. Näistä 80 lasta osallistuu koko päivän luokkaan, 52 lasta on AWO: n Rathausplatzin koulun jälkeisessä hoidossa ja 36 lasta käyttää AWO-iltapäivähoitoa. Tämä tarkoittaa, että yhteensä 256 315 lapsesta on noin 81%iltapäivätarjouksessa, kun taas 59 lasta ei osallistu iltapäivähoitoon. Uudet tarjoukset, jotka perustuvat hoidon laajennukseen, ovat kaiken päivän luokka, jossa on tehohoito, paratiisi, jolla on tiukat ajat ja joustava lounashoito.

Rahoitus ja suunnittelu turvallisuus

Muutostoimenpiteiden ja uusien laitteiden kustannusten arvioidaan olevan noin 379 200 euroa. Rahoituksen tarkoituksena on vähentää kustannuksia: 6000 euroa jokaisesta äskettäin luodusta tilasta ja laitteiden kiinteä 1 500 euroa. Paikallinen neuvosto päätti hoidon laajentamisesta yksimielisesti. Ottaen huomioon, että laillinen oikeus kaikkien ala -asteen lastenhoitoon otetaan vähitellen käyttöön kouluvuodesta 2026/27, päätös on sitäkin tärkeämpää.

Liittovaltion perheministeri Karin Prien korosti nykyisessä lausunnossa, jonka mukaan liittovaltion hallitus on laajentanut sijoitusohjelmaa kaikkien päiväpäivän hoidon laajentamiseksi vuoden 2029 loppuun mennessä. Tämän tarkoituksena on antaa valtioille ja kunnalle enemmän suunnittelua peruskoulujen laajalle laajennukselle. Tätä varten on saatavana yhteensä 3,5 miljardia euroa. Tavoitteena on varmistaa vuoteen 2029 mennessä, että jokaisella luokan 1-4 ala -asteen lapsilla on oikeus kaikkien päiväpäivän paikkaan. Tätä pidetään tärkeänä signaalina poliittisen tahdon muodostumisen tukemiseksi kaiken päivän hoidon valtakunnallisen toteutuksen suhteen.

laatu rytmaation kautta

Toinen osa onnistunutta koko päivähoitoa on oppituntien ja tarjousten rytmaatio. Tämä sisältää muutoksen keskittymis- ja rentoutumisfaasien välillä sekä teoreettisen ja käytännön oppimisen välillä. Asiantuntijat korostavat, että opettajien ja opettajien välisemmällä yhteistyöllä sidottujen kaikkien päiväkoulujen kanssa koulutuksen osallistuminen voi olla parempi. Tällaiset koulut mahdollistavat paremman linkittämisen opetuksen ja kaikki päivätarjoukset, mikä johtaa miellyttävämpaan ja tehokkaampaan oppimisympäristöön.

Haasteet, jotka ovat olemassa, kun laajennetaan kaikkia päiväpäivää, löytyy erilaisista esimerkeistä Saksasta. Esimerkiksi Bremenissä sijaitsevan Buntentorsteinwegin ala -asteen koulu esitteli sidotun täyden päivän vuonna 2002, kun taas Süstereschin ala -aste ala -Saksissa toimii avoimena koko päivän koulun. Molemmat koulut ovat kehittäneet omat asennuksensa vastaamaan paikallisia vaatimuksia, mutta henkilökohtaisten puitteiden ja tilojen laitteiden suhteen on edelleen vaikeuksia.

Kaiken kaikkiaan Neubibergin koulutuen suunniteltu laajennus ei ole vain paikallinen projekti, vaan osa laajempaa strategiaa Saksan koulutustarjousten parantamiseksi, jota muokkaavat valtion tuki ja kattavat käsitteet rytmaatiota ja integraatiota varten. Tätä askelta kohti enemmän täydellisiä paikkoja pidetään myös mahdollisuutena vastata modernin yhteiskunnan tarpeisiin joustavalle ja korkealaatuiselle hoidolle.