Neubiberg iskolái: modernizáció és több gondozás gyermekeink iránt!

Neubiberg iskolái: modernizáció és több gondozás gyermekeink iránt!

Neubiberg az iskolai támogatást az általános iskolában tervezi bővíteni a korai gyermekkori oktatás és támogatás iránti növekvő igények kielégítése érdekében. Thomas Pardeller polgármester (CSU) hangsúlyozza a létesítmények korszerűsítésének szükségességét és rugalmasabbá tételét. A tervezett intézkedések között szerepel egy többcélú szoba létrehozása a földszinten, amelyet oszlopasztalokkal, padokkal, egyes asztalokkal és székekkel kell felszerelni. A nyugati alagsort gyermekgondozási létesítményeknek szánják, míg az első emeleten teljes körű traktus készül. Ezenkívül ugyanazon terület három területét tervezik a tetőtérben.

A Neubibergi iskola jelenleg 315 tanulót tanít. Ezek közül 80 gyermek vesz részt egy egész napos osztályban, 52 gyermek van az iskola utáni gondozási központban, a Rathausplatz-ban, az AWO-n, és 36 gyermek használja az AWO délutáni gondozást. Ez azt jelenti, hogy a 315 gyermek közül összesen 256%körülbelül 81%, délutáni ajánlatban, míg 59 gyermek nem vesz részt a délutáni gondozásban. A gondozás kibővítésén alapuló új ajánlatok egész napos osztályú intenzív ellátással, szigorú idővel és rugalmas ebédápolással rendelkező menedékhelyekkel járnak.

Finanszírozás és tervezési biztonság

A konverziós intézkedések és az új berendezések költségei körülbelül 379 200 euróra becsülik. A finanszírozás célja a költségek csökkentése: 6000 euró minden újonnan létrehozott helyért és az 1500 euró átalánydíjjal. A gondozás kibővítését a helyi tanács egyhangúlag döntött. Tekintettel arra a tényre, hogy az általános iskolás gyermekek mindennapi gondozására vonatkozó jogi jogosultságot fokozatosan vezetik be a 2026/27 tanévből, a döntés annál is fontosabb.

Karin Prien, a családi ügyekért felelős szövetségi miniszter egy jelenlegi nyilatkozatában hangsúlyozta, hogy a szövetségi kormány 2029 végéig meghosszabbította a befektetési programot az összes napi gondozás kibővítésére. Ennek célja, hogy az államok és az önkormányzatok számára több tervezési biztonságot biztosítsanak az általános iskolák mindennapi ajánlatának kiterjedt bővítésére. Ehhez összesen 3,5 milliárd euró áll rendelkezésre. A cél az, hogy 2029 -ig biztosítsa, hogy az 1–4. Osztály minden általános iskolai gyermeke jogosult legyen mindennapi helyre. Ez fontos jelzésnek tekinthető a politikai akarat kialakulásának támogatására az All -Day gondozás országos megvalósításával kapcsolatban.

Minőség a ritmizáción keresztül

A sikeres mindennapi gondozás egy másik aspektusa az órák és ajánlatok ritmizálása. Ez magában foglalja a koncentráció és a relaxációs szakaszok, valamint az elméleti és a gyakorlati tanulás közötti változást. A szakértők hangsúlyozzák, hogy az összes napi iskolában az oktatók és a tanárok közötti szorosabb együttműködés révén az oktatási látogatás jobban ellensúlyozható. Az ilyen iskolák lehetővé teszik a tanítás és az összes napi ajánlat jobb összekapcsolását, ami kellemesebb és hatékonyabb tanulási környezethez vezet.

Azok a kihívások, amelyek az összes napos hely kibővítésében fennállnak, a németországi különféle példákban találhatók. Például a brémiai Buntentorsteinweg -i általános iskola 2002 -ben bevezette a teljes napot, míg az alsó -szászok Süsteresch általános iskolája nyitott All -Day iskolaként dolgozik. Mindkét iskola kifejlesztette saját beállításait a helyi követelmények teljesítése érdekében, ám a személyes keret és a létesítmények felszerelése szempontjából továbbra is nehézségek vannak.

Összességében az iskolai támogatás tervezett kibővítése a Neubibergben nemcsak helyi projekt, hanem a németországi oktatási ajánlatok fejlesztésére irányuló szélesebb körű stratégia része, amelyet az állami támogatás és a ritmizáció és az integráció átfogó koncepciói alakítanak ki. Ezt a teljesebb hely felé mutató lépést úgy tekintik, hogy kielégítse a modern társadalom igényeit a rugalmas és magas színvonalú ellátás szempontjából.