Scuole di Neubiberg: modernizzazione e più cura per i nostri figli!

Scuole di Neubiberg: modernizzazione e più cura per i nostri figli!

Neubiberg, Deutschland - Neubiberg prevede di espandere il sostegno scolastico presso la scuola elementare al fine di soddisfare le crescenti richieste di istruzione e sostegno della prima infanzia. Il sindaco Thomas Pardeller (CSU) sottolinea la necessità di modernizzare le strutture e renderle più flessibili. Le misure pianificate includono la creazione di una stanza multiuso al piano terra, che deve essere dotato di tavoli da colonna, panche, singoli tavoli e sedie. Il seminterrato occidentale è destinato alle strutture per assistenza all'infanzia, mentre un tratto completo deve essere creato al primo piano. Inoltre, tre aree della stessa area sono previste in soffitta.

La scuola di Neubiberg sta attualmente insegnando 315 studenti. Di questi, 80 bambini prendono parte a una lezione di tutto il giorno, 52 bambini si trovano nel centro di assistenza post-scolastico sul rathausplatz presso l'AWO e 36 bambini usano Awo Afternoon Care. Ciò significa che un totale di 256 su 315 bambini sono circa l'81%, in un'offerta pomeridiana, mentre 59 bambini non prendono parte alle cure pomeridiane. Le nuove offerte basate sull'espansione delle cure sono una classe di tutte le giornate con terapia intensiva, un paradiso con momenti rigorosi e cure per il pranzo flessibili.

Finanziamento e sicurezza della pianificazione

I costi per le misure di conversione e le nuove apparecchiature sono stimate a circa 379.200 euro. Il finanziamento ha lo scopo di ridurre i costi: 6.000 euro per ogni spazio appena creato e un tasso forfettario di 1.500 euro. L'espansione delle cure fu decisa all'unanimità dal consiglio locale. Alla luce del fatto che un diritto legale alle cure di tutte le giornaliere per i bambini delle scuole elementari verrà gradualmente introdotto dall'anno scolastico 2026/27, la decisione è tanto più importante.

Karin Prien, ministro federale, ha sottolineato in un'attuale dichiarazione secondo cui il governo federale ha esteso il programma di investimento per l'espansione di tutte le cure di giorno entro la fine del 2029. Ciò ha lo scopo di dare agli Stati e ai comuni una maggiore sicurezza per la pianificazione per l'ampia espansione di tutte le offerte di giorni nelle scuole primarie. Per questo sono disponibili fino a 3,5 miliardi di euro. L'obiettivo è garantire entro il 2029 che ogni figlio della scuola elementare delle classi da 1 a 4 abbia diritto a un posto di tutte le giornate. Questo è considerato un segnale importante a sostegno della formazione di volontà politica in relazione all'attuazione a livello nazionale di cure di tutte le giornate.

qualità attraverso la ritmizzazione

Un altro aspetto per l'assistenza di tutto il giorno è la ritmizzazione delle lezioni e delle offerte. Ciò include il cambiamento tra fasi di concentrazione e rilassamento e tra apprendimento teorico e pratico. Gli esperti sottolineano che in tutto il giorno delle scuole con una cooperazione più stretta tra educatori e insegnanti, la frequenza educativa può essere migliore. Tali scuole consentono di collegare meglio l'insegnamento e tutte le offerte di giorni, il che porta a un ambiente di apprendimento più piacevole ed efficace.

Le sfide che esistono quando si espandono tutti i luoghi di giorno possono essere trovate in vari esempi dalla Germania. La scuola elementare di Buntorsteinweg a Brema, ad esempio, ha introdotto l'intera giornata legata nel 2002, mentre la scuola elementare sulla Süsteresch nella Bassa Sassonia funziona come una scuola aperta per tutto il giorno. Entrambe le scuole hanno sviluppato le proprie configurazioni per soddisfare i requisiti locali, ma ci sono ancora difficoltà in relazione al quadro personale e alle attrezzature delle strutture.

Nel complesso, l'espansione pianificata del supporto scolastico in Neubiberg non è solo un progetto locale, ma parte di una strategia più ampia per migliorare le offerte educative in Germania, che è modellata dal supporto statale e dai concetti completi per la ritmizzazione e l'integrazione. Questo passo verso luoghi più completi è anche visto come una possibilità di soddisfare le esigenze della società moderna per cure flessibili e di alta qualità.