Nový vzdělávací software od Dortmund Inspiruje školy: Naučte se německy hravě!

Nový vzdělávací software od Dortmund Inspiruje školy: Naučte se německy hravě!

Andrea Gößlinghoff, odhodlaný učitel z Dortmundu, vyvinula inovativní řešení pro jazykovou podporu pomocí vzdělávacího softwaru M&A. Spolu s počítačovým vědcem Matthiasem Geenenem byl tento software vytvořen tak, aby hravě vyučoval němčinu hravým způsobem. Tato iniciativa získala význam, zejména s ohledem na vysoký počet migrantů od roku 2015 a často čelí jazykovým bariérám. V televizní pořadu „Höhle der Löwen“ se konečně rozhodli postavit svůj projekt a byli schopni inspirovat investory a jejich osobní prostředí pro svou myšlenku. derwesten hlásí, že Carsten Maschmeyer, důležitý investor, by mohl být vyhrán jako strategický poradce.

Výukový software poskytuje klíčový obsah, jako je slovní zásoba, gramatika a gramotnost a je zaměřen na žáky ve stupních 1 až 4.. Software je nejen přístupný německým školám; Tento jedinečný vzdělávací zdroj již využívá 3 000 škol v Německu a dokonce v Rakousku a Švýcarsku. Cílem tohoto přístupu je vytvářet včetně vzdělávacích prostředí a najít cestu do třídy. Díky podpoře z programu Počáteční šance již software prokázal pozitivní účinek v mnoha ohniskových bodech.

Funkce a vlastnosti softwaru

Software „Say It in German“ nabízí vysokou úroveň přátelství uživatele a je přístupný všem, bez ohledu na předchozí znalosti. popisuje lví jeskyni , protože software snáze získává jazyk pomocí vizuální a akustické podpory a také integruje podporu module. Uživatelské rozhraní zahrnuje několik školitelů slovní zásoby, které poskytují asi 600 slov a věty v 18 oblastech. Uživatelé si mohou vybrat z různých hravých formátů učení, jako jsou úkoly přiřazení a paměť.

Celkově software podporuje jednotlivé cesty učení a je zaměřen na děti, nově imigrované dospělé a lidi s nízkými dovednostmi čtení a psaní. Toto řešení digitálního učení je kompatibilní s běžnými operačními systémy a lze jej použít v individuálních i školních operacích. Kromě toho se hledá budoucí vývoj diagnostické aplikace pro vyhodnocení stavu učení.

Sociální relevance

Obava za softwarem pro učení fúzí a akvizic je jasná: podpora dětí, které získávají jazyky, se zabývá sociálním problémem. Nedostatek jazykových dovedností je významnou překážkou pro integraci i pro vzdělávání a sociální účast. Zpráva o vzdělávání 2020 zdůrazňuje, že přístup k digitálním zařízením a přiměřená technická infrastruktura je rozhodující, aby se všem dětem umožnilo účastnit se těchto nových formátů učení. Využití výchovy podtrhne důraz na digitální přístroje k učebnímu přístroji.

S přihlášením kapitálu 70 000 EUR, Gößlinghoff a Geenen se snaží prosazovat marketing a distribuci svého softwaru, nabízejí na oplátku 10% akcií společnosti. Tento software má potenciál udržitelně změnit vzdělávací sektor a nabídnout znevýhodněným dětem příležitost pro lingvistiku, a proto také sociální integraci.