Νέο λογισμικό μάθησης από το Dortmund Inspires Schools: Μάθετε γερμανικά παιχνιδιάρικα!

Ο Andrea Gößlinghoff από το Ντόρτμουντ ανέπτυξε ένα λογισμικό μάθησης για τα γερμανικά με τον Matthias Geenen, που χρηματοδοτήθηκε στο "Löhen Cave".
Ο Andrea Gößlinghoff από το Ντόρτμουντ ανέπτυξε ένα λογισμικό μάθησης για τα γερμανικά με τον Matthias Geenen, που χρηματοδοτήθηκε στο "Löhen Cave". (Symbolbild/NAG)

Νέο λογισμικό μάθησης από το Dortmund Inspires Schools: Μάθετε γερμανικά παιχνιδιάρικα!

Dortmund, Deutschland - Andrea Gößlinghoff, ένας αφοσιωμένος δάσκαλος από το Dortmund, έχει αναπτύξει μια καινοτόμο λύση για τη γλωσσική υποστήριξη με το λογισμικό μάθησης M & A. Μαζί με τον επιστήμονα υπολογιστών Matthias Geenen, αυτό το λογισμικό δημιουργήθηκε για να διδάσκει παιχνιδιάρικα γερμανικά με παιχνιδιάρικο τρόπο. Αυτή η πρωτοβουλία αποκτήθηκε σημαντική, ειδικά ενόψει του μεγάλου αριθμού μεταναστών από το 2015 και συχνά αντιμετωπίζουν γλωσσικά εμπόδια. Στην τηλεοπτική εκπομπή "Höhle der Löwen" αποφάσισαν τελικά να τοποθετήσουν το έργο τους και ήταν σε θέση να εμπνεύσουν τους επενδυτές και το προσωπικό τους περιβάλλον για την ιδέα τους. Ο Derwesten αναφέρει ότι Ο Carsten Maschmeyer, ένας σημαντικός επενδυτής, θα μπορούσε να κερδίσει ως στρατηγικός συμβούλων.

Το λογισμικό μάθησης παρέχει κρίσιμο περιεχόμενο, όπως λεξιλόγιο, γραμματική και αλφαβητισμός και απευθύνεται σε μαθητές στους βαθμούς 1 έως 4. Το λογισμικό δεν είναι μόνο προσβάσιμο στα γερμανικά σχολεία. Ήδη 3.000 σχολεία στη Γερμανία και ακόμη και στην Αυστρία και την Ελβετία κάνουν χρήση αυτού του μοναδικού εκπαιδευτικού πόρου. Η προσέγγιση στοχεύει στη δημιουργία, συμπεριλαμβανομένων των μαθησιακών περιβαλλόντων και να βρει το δρόμο της στην τάξη. Χάρη στην υποστήριξη από το πρόγραμμα εκκίνησης των ευκαιριών, το λογισμικό έχει ήδη δείξει θετικό αποτέλεσμα σε πολλά σημεία εστίασης.

Λειτουργίες και ιδιότητες του λογισμικού

Το λογισμικό "Say It in German" προσφέρει ένα υψηλό επίπεδο -φιλίας προς το χρήστη και είναι προσβάσιμο σε όλους, ανεξάρτητα από τις προηγούμενες γνώσεις. περιγράφει το σπήλαιο του λιονταριού , καθώς το λογισμικό είναι ευκολότερο να αποκτήσει τη γλώσσα με τη βοήθεια οπτικής και ακουστικής στήριξης καθώς και με την ενσωμάτωση του Loudspeaker. Η διεπαφή χρήστη περιλαμβάνει αρκετούς εκπαιδευτές λεξιλογίου που παρέχουν περίπου 600 λέξεις και προτάσεις σε 18 θεματικές περιοχές. Οι χρήστες μπορούν να επιλέξουν από διάφορες παιχνιδιάρικες μορφές μάθησης, όπως εργασίες εκχώρησης και μνήμη.

Συνολικά, το λογισμικό προάγει τις ατομικές διαδρομές μάθησης και απευθύνεται σε παιδιά, πρόσφατα μετανάστευση ενηλίκων και άτομα με χαμηλές δεξιότητες ανάγνωσης και γραφής. Αυτή η λύση ψηφιακής μάθησης είναι συμβατή με τα κοινά λειτουργικά συστήματα και μπορεί να χρησιμοποιηθεί τόσο σε ατομικές όσο και σε σχολικές λειτουργίες. Επιπλέον, αναζητείται μια μελλοντική ανάπτυξη μιας διαγνωστικής εφαρμογής για την αξιολόγηση της κατάστασης μάθησης.

Κοινωνική συνάφεια

Η ανησυχία πίσω από το λογισμικό μάθησης M & A είναι σαφής: η υποστήριξη των παιδιών που αποκτάτε γλώσσες αντιμετωπίζουν ένα κοινωνικό πρόβλημα. Η έλλειψη γλωσσικών δεξιοτήτων αποτελεί σημαντικό εμπόδιο για την ένταξη καθώς και για την εκπαίδευση και την κοινωνική συμμετοχή. Η Έκθεση Εκπαίδευσης 2020 υπογραμμίζει ότι η πρόσβαση σε ψηφιακές συσκευές και η επαρκής τεχνική υποδομή είναι καθοριστική για να επιτρέψει σε όλα τα παιδιά να συμμετέχουν σε αυτές τις νέες μορφές μάθησης. Η έκθεση εκπαίδευσης υποβάλλει τη σημασία των ψηφιακών μορφών μάθησης ως συμπληρωματικό όργανο για το γονιμίδιο συνοδευτικό.

με εφαρμογή κεφαλαίου 70.000 ευρώ, Gößlinghoff και Geenen προσπαθούν να προωθήσουν το μάρκετινγκ και τη διανομή του λογισμικού τους, σε αντάλλαγμα προσφέρουν το 10% των μετοχών της εταιρείας. Το λογισμικό έχει τη δυνατότητα να αλλάξει βιώσιμα τον εκπαιδευτικό τομέα και να προσφέρει σε μειονεκτούντα παιδιά μια ευκαιρία για γλωσσική και ως εκ τούτου και κοινωνική ολοκλήρωση.

Details
OrtDortmund, Deutschland
Quellen