A Dortmund új tanulási szoftvere inspirálja az iskolákat: Tanuljon németül játékosan!
A Dortmund új tanulási szoftvere inspirálja az iskolákat: Tanuljon németül játékosan!
Dortmund, Deutschland - Andrea Gößlinghoff, a Dortmund elkötelezett tanára, innovatív megoldást fejlesztett ki az M&A tanulási szoftver nyelvi támogatására. A Matthias Genennel a számítógépes tudósával együtt ezt a szoftvert úgy hozták létre, hogy játékosan megtanítsa a német játékot. Ez a kezdeményezés fontos szerepet játszott, különös tekintettel a bevándorlók 2015 óta nagy számára, és gyakran a nyelvi akadályokkal szembesültek. A "Höhle der Löwen" TV -show -ban végül úgy döntöttek, hogy elindítják a projektet, és ösztönözhetik a befektetőket és a személyes környezetüket ötletükhöz. Derwesten jelentése szerint a Carsten Maschmeyer, a fontos befektető stratégiai tanácsadóként nyerhető.
A tanulási szoftver olyan kritikus tartalmat biztosít, mint például a szókincs, a nyelvtan és az írástudás, és az 1–4. Osztályú tanulókra irányul. A szoftver nemcsak a német iskolák számára elérhető; Már 3000 német iskola, sőt Ausztriában és Svájcban is használja ezt az egyedülálló oktatási erőforrást. A megközelítés célja a tanulási környezetek bevonása és az osztályba való bejutás. A kezdő esélyek programjának támogatásának köszönhetően a szoftver már sok fókuszpontban pozitív hatást mutatott.
A szoftver funkciói és tulajdonságai
A "Mondd el németül" szoftver magas szintű felhasználói barátságot kínál, és mindenki számára elérhető, a korábbi ismeretektől függetlenül. leírja az oroszlán barlangját , mivel a szoftver könnyebben megszerezhető a nyelv megszerzésével a vizuális és akusztikus támogatás segítségével, valamint a LoundSpeaker támogatás integrálásával. A felhasználói felület számos szókincs -edzőt tartalmaz, amelyek mintegy 600 szót és mondatot adnak 18 tantárgyon. A felhasználók választhatnak különféle játékos tanulási formátumok közül, például a hozzárendelési feladatokat és a memóriát.
Összességében a szoftver elősegíti az egyéni tanulási útvonalakat, és gyermekekre, újonnan bevándorolt felnőttekre és alacsony olvasási és írási készségekkel rendelkező emberekre irányul. Ez a digitális tanulási megoldás kompatibilis a közös operációs rendszerekkel, és felhasználható mind az egyéni, mind az iskolai műveletek során. Ezen túlmenően egy diagnosztikai alkalmazás jövőbeli fejlesztését keresik a tanulási állapot értékelésére.
társadalmi relevancia
Az M&A tanulási szoftver mögött álló aggodalom egyértelmű: a nyelveket megszerző gyermekek támogatása társadalmi problémával foglalkozik. A nyelvi készségek hiánya jelentős akadályt jelent az integráció, valamint az oktatás és a társadalmi részvétel szempontjából. A 2020 -as oktatási jelentés hangsúlyozza, hogy a digitális eszközökhöz való hozzáférés és a megfelelő műszaki infrastruktúra döntő, hogy minden gyermek részt vegyen az új tanulási formátumokban. Az oktatási jelentés aláhúzza a digitális tanulási formátumok fontosságát.
70 000 euró tőkével, a Gößlinghoff és a Geenen szoftverük marketingjét és terjesztését próbálják előmozdítani, cserébe a társaság részvényeinek 10% -át kínálják. A szoftver lehetősége van arra, hogy fenntarthatóan megváltoztassa az oktatási szektorot, és lehetőséget adjon hátrányos helyzetű gyermekeknek a nyelvi és ennélfogva a társadalmi integráció számára.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Dortmund, Deutschland |
| Quellen | |