Novo software de aprendizado do Dortmund inspira escolas: Aprenda alemão de brincadeira!

Novo software de aprendizado do Dortmund inspira escolas: Aprenda alemão de brincadeira!

Dortmund, Deutschland - Andrea Gößlinghoff, professora comprometida da Dortmund, desenvolveu uma solução inovadora para o suporte ao idioma com o software de aprendizado de fusões e aquisições. Juntamente com o cientista da computação Matthias Geenen, este software foi criado para ensinar de brincadeira alemão de maneira divertida. Essa iniciativa ganhou importância, especialmente em vista do alto número de migrantes desde 2015 e costuma ser confrontado com barreiras linguísticas. No programa de TV "Höhle der Löwen", eles finalmente decidiram lançar seu projeto e conseguiram inspirar os investidores e seu ambiente pessoal por sua idéia. Derwesten relata que Carsten Maschmeyer, um investidor importante, poderia ser um consultor estratégico.

O software de aprendizado fornece conteúdo crucial, como vocabulário, gramática e alfabetização, e é destinado a alunos nas séries 1 a 4. O software não é acessível apenas às escolas alemãs; Já 3.000 escolas na Alemanha e até na Áustria e na Suíça fazem uso desse recurso educacional único. A abordagem visa criar, incluindo ambientes de aprendizado, e encontrar seu caminho para a aula. Graças ao suporte do programa de chances iniciais, o software já mostrou um efeito positivo em muitos pontos focais.

Funções e propriedades do software

O software "Diga It em alemão" oferece um alto nível de amizade e é acessível a todos, independentemente do conhecimento anterior. descreve a caverna do leão , pois o software é mais fácil de adquirir a linguagem com a ajuda do suporte visual e acústico, bem como integrando o suporte a LoudsPaker. A interface do usuário inclui vários treinadores de vocabulário que fornecem cerca de 600 palavras e frases em 18 áreas. Os usuários podem selecionar entre vários formatos de aprendizado divertido, como tarefas de atribuição e memória.

No geral, o software promove caminhos de aprendizado individuais e é destinado a crianças, adultos recém -imigrados e pessoas com baixas habilidades de leitura e escrita. Essa solução de aprendizado digital é compatível com sistemas operacionais comuns e pode ser usada nas operações individuais e escolares. Além disso, é procurado um desenvolvimento futuro de um aplicativo de diagnóstico para avaliar o status de aprendizado.

Relevância social

A preocupação por trás do software de aprendizado de fusões e aquisições é clara: o apoio de crianças que adquirem idiomas aborda um problema social. A falta de habilidades linguísticas é um obstáculo significativo para a integração, bem como para a educação e a participação social. O Relatório da Educação 2020 enfatiza que o acesso a dispositivos digitais e uma infraestrutura técnica adequada é decisiva, a fim de permitir que todas as crianças participem desses novos formatos de aprendizado. o relatório de educação Sublinha a importância da forma de aprendizado

Com uma aplicação de capital de 70.000 euros, Gößlinghoff e Geenen se esforçam para promover o marketing e a distribuição de seu software, em troca, eles oferecem 10% das ações da empresa. O software tem o potencial de mudar o setor educacional de forma sustentável e oferecer às crianças desfavorecidas uma oportunidade para a integração linguística e, portanto, também.