Studerende viser VLog om undervisning i Dresden - se nu!

Studerende viser VLog om undervisning i Dresden - se nu!

Dresden, Deutschland - Henriette er en engageret studerende, der studerer biologi og matematik til undervisning på gymnasier ved det tekniske universitet i Dresden. I sin Vlog giver hun indsigt i sine studier og viser forskellige aktiviteter, herunder spændende laboratorieundersøgelser og besøg på Saxon State Library (Slub). Hendes vlog er en del af en række studerendevideoer, der er offentliggjort på YouTube -kanalen "Prøv Tud" og belyser livet ved Tu Dresden, fra at lære stress til fritidsaktiviteter i og omkring byen.

De specielle potentielle kunder, der ønsker at lære mere om kurserne, er især interesseret i deres tilbud, men ønsker også at lære byen Dresden at kende. Yderligere videoer er tilgængelige på YouTube -kanalen i Tu Dresden, og University Social Media -teamet er tilgængeligt for spørgsmål.

Pride-Week ved Tu Dresden

The Pride-Week sigter mod at stimulere reflektionsprocesser og fremme støttende netværk (queer) mennesker. Derudover bør videreuddannelse og professionalisering sættes på spidsen, hvilket muliggør en udveksling af perspektiver og handlingsmuligheder. Arrangørerne ønsker at skabe synlighed og fejre mangfoldighed.

mangfoldigt program

Programmet tilbyder en række begivenheder, der er både informative og underholdende. Den første dag, mandag, er der en indledende begivenhed for "Queer Basics" og en grillaften i gården om aftenen. Workshops om emner som "seksualiseret vold og skole" og "hvordan man sex Ed (for alle)" er også på dagsordenen. Et skuespil og en queer-kun picnic på Elbe afrunder en uge.

Tilmeldingen til workshops er via Opal Course, og for yderligere information og registreringer er arrangørerne tilgængelige via e -mail. Arrangementet understøttes også af mangfoldighedsstyring af Tu Dresden og Equal Opportunity Officer for at sikre, at den er tilgængelig for alle.

Inkludering og mangfoldighed inden for uddannelsesområdet

Fokus på inkludering og mangfoldighed behandles også i et konceptpapir, der er offentliggjort på Leuphana University. Det indeholder vigtige tilgange til at fremme inklusiv uddannelse og støtte alle elever, uanset deres individuelle krav. Disse emner er især relevante inden for sammenhæng med stolthedens uge og de nuværende studerende aktiviteter, da de angiver behovet for aktivt at forme mangfoldighed inden for uddannelsesområdet.

For de interesserede er det vigtigt at finde ud af om disse emner og aktivt deltage. Disse initiativer fremmer ikke kun individuel læring, men også social accept og præstation i en forskellig verden.

Mere information findes i de respektive kilder: fsr ABS og leuphana .