Hohenheimi ülikool alustab rahvusvaheliste talentide telliste programmi!

Hohenheimi ülikool alustab rahvusvaheliste talentide telliste programmi!
University of Hohenheim, 70599 Stuttgart, Deutschland - Hohenheimi ülikool käivitas täna teenuse "Bricks" rünnaku, et toetada spetsiaalselt rahvusvahelisi meistriõpilasi. Selle uuendusliku programmi eesmärk on edendada Saksamaal viibimise perspektiivi pärast magistrikraadi. DAAD (Saksamaa akadeemiline vahetusteenus) toetab FIT -i programmi osana telliseid, milles on umbes miljon eurot. Vastavalt
Veel üks esiletõstetud on organiseeritud messi jalutuskäigud piirkondlikul karjääri- ja ettevõtte messidel otse ülikoolilinnas. Karjääri juhendamine on spetsiaalselt kohandatud rahvusvaheliste tudengite vajadustele, mis hõlbustab Saksamaa tööturu alustamist. DAADi sobivaks programm on osa ülikoolilinnaku algatuse rahvusvahelistest spetsialistidest ja toetab Saksamaa ülikoolides kokku 89 projekti aastatel 2024–2028. Vastavalt daad sobivad nende kvalifikatsioonisüsteemiks. Programmi rahastab föderaalne haridus- ja teadusfondide rahandus ning see edendab õppetöö, uuringu toetamise ja edu valmistumise meetmete loomist. Need algatused on loodud rahvusvaheliste tudengite edukaks toetamiseks nende üleminekul Saksamaa tööturule. Üha enam rahvusvahelisi tudengeid näitab soovi töötada Saksamaal pärast kraadi omandamist, kuid karjääri alustamine on sageli keeruline. Uus DAAD -i programm FIT, mis on olnud aktiivne alates 2024. aasta aprillist, edendab integreerimist uuringutesse ja tööturusse. Selle lähenemisviisi eesmärk on pakkuda tuge kogu "üliõpilase elutsükli" kogu uuringu ettevalmistamisest kuni eduka karjäärini, näiteks
Hohenheimi ülikooli telliskivide programm, mida toetab Fit Initiative, on oluline näide meetmetest, mida võetakse rahvusvaheliste tudengite väljakutsetega tegelemiseks ja võimaldades neil Saksamaal edukat tulevikku. Tugi FIT programmist
Väljakutsed ja võimalused rahvusvahelistele tudengitele
Details | |
---|---|
Ort | University of Hohenheim, 70599 Stuttgart, Deutschland |
Quellen |