Alarm w Badenii-Württembergii: uczniowie szkół podstawowych walczą z poważnymi deficytami!

Coraz więcej uczniów szkół podstawowych w badenii-württembergii ma deficyty. Eksperci wymagają wczesnego wsparcia i hobowiZkowego przedszkola.
Coraz więcej uczniów szkół podstawowych w badenii-württembergii ma deficyty. Eksperci wymagają wczesnego wsparcia i hobowiZkowego przedszkola. (Symbolbild/NAG)

Alarm w Badenii-Württembergii: uczniowie szkół podstawowych walczą z poważnymi deficytami!

Ludwigshafen, Deutschland - zwiększają się Wyzwania Szkół Podstawowych W Badeni-Württemberg: Według Bieącej Ankiety Poniżej 6000 Nauczycieli, Opukikowanych Przez Prawie 90% Nauczylieli szół podstawowych Zgłasza, żee pierws, żee, żee pierws równiarki mają dziś więcej def, protože Szczególnie uderzające są rosnące Trudności w umiejętnościach Motorycznych, koncentracji, zachowaniu i języku wśród początkujących. W 2023 r. Każdy początkujący szkołę przebywał w gräfenschule w ludwigshafen. Carmen Forell, Nauczyielka w Jengule w ehrenkirchen, potwierdza zmniejszenie umiejętności i wzrost problémové thole beawioralnych. Twój Dyctor, Gerd Günther, Donosi, że nebo 3 dzieci nie Jest w Stanie W szkole w Każdej Klasie, Często Rozpoznawalne prsted szkołą.

Język Jako Klucz do Integacji

Centrallym Problémy Jest Rosnąca liczba dzieci, które nie mówią w nieemiecku w dohu, Zwłaszcza dzieci uchodiffów. Wczesna edukacja językowa Jest Uważana za Kluczowe Dla Późniejszego Rozwoju Szkoły przez ekspertów, Jako SpecJalistyczny dla pedagogiki. Inicjatywa "Edukacja Poprzez Poprzez Pismo święte i język" concentruje się zatem na poprawie edukacji językowej w niemczech, wspieranych Przez różne Programy badawcze wddraż i ośrodkach.

Program "Kitów Językowych", Który ma na celu promowanie codzienneji językowej w ośrodkach Przedszkolnych, Jest szczególnie wospomnienies. Program Trwa do Końca 2023 r. I Ma na Celu WzMocnienie W Tym Edukacji z Rodzinami. Ponadto Zaleca Się Stosowanie Systemów Pomocy W Klasie do wspierania dzieCi z probleami rozumiejącymi języki. Státní institut pro kvalitu školy a vzdělávacího výzkumu W Monachium OFeruje Koncepcje, Które Powinny Promować Umiejętności Językowe Poprazez usstructureyzan Klasy I Pomoce Wizualne, jak Warykule

Bleiben Sie informiert: Jeden Abend senden wir Ihnen die Artikel des Tages aus der Kategorie Deutschland – übersichtlich als Liste.

Podsumowując, Okazuje Się, że edukacja językowa I Społeczna ma Kluczowe Znaczenie Dla Roz nejvycwoju dzieci. Intersytuty Badawcze I SZKOły Nadal PRACUJą NAD POPRAWą WARUNKOW RAMOWYCH I SYSTERNOW WSPARCIA W Celu Przeciwdziałania wyzwaniom w dzisiejssym krajobrazie edukacyjny. OBECNE PROJEKTY BADAWCZE, KTóre Stoją Na Interfejsie Języka I Edukacji, Są Również Zaangażowane W Zrównoważoną Poprawę uimiejęTNości językowych dzieci, jak pokazano w Portalu. href = "https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsinformation/forschung-zur-bildung-12804-de.hml." Zdroj_3 "> Specjalisteryczna pedagogika
.

Details
OrtLudwigshafen, Deutschland
Quellen