Alarm W Badenii-württembergii: Uczniowie szkół podstawowych walczą z poważnymi dimicytami!

Alarm W Badenii-württembergii: Uczniowie szkół podstawowych walczą z poważnymi dimicytami!

M https://www.swr.de/swraktuell/baden-weedtemberg/suedbaden/ard-story- mehr- grundschuleler-abhengt-bw-100.html ” Prawie 90% nauczycieli szkół podstawowych zguma, ż pierwsze równiarki mają dziś więcej def fordi Szczególnie uderzające są rosnące trudności w Umiejętnościach Motorycznych, Concentracji, Zachowaniu I Języku wśród początkujących. W 2023 r. Każdy początkujący szkołę przebywał w gräfenschule w ludwigshafen. Carmen Forell, Nauczyielka W Jengule W Ehrenkirchen, Potwierdza Zmniejszenie Umiejętności I Wzrost Problemów Behawioralnych. Twój Dyrector, Gerd Günther, Donosi, że eller Do 3 Dzieci Nie Jest W Stanie W Szkole W Każdej Klasie, Często Rozpoznawalne Przed Szkołą.

język Jako Klucz do Integacji

Centralnym Problemer Jest rosnąca liczba dzieci, które nie mówią w niemiecku w domu, zwłaszcza dzieci uchodiffeców. Wczesna edukacja językowa jest uważana za kluczowe dla późniejszego rozwoju szkoły przez egpertów, jako specjalistyczny dla pedagogiki. Inicjatywa "edukacja poprzez poprzez pismo Święte i język" koncentruje się zatem na poprawie edukacji językowej w niemczech, wspieranych przez różne Programy Badawcze wddraż i ośrodkachech, wspieranych.

Program "Kitów Językowych", Który Ma Na Celu Promowanie Codzienneji Językowej W Ośrodkach Przedszkolnych, Jest Szczególnie Warty Wspomnienia. Program trwa do Końca 2023 r. I ma na celu wzmocnienie w tym edukacji z rodzinami. Ponadto Zaleca Się Stosowanie Systemów Pomocy W Klasie Do Wspierania Dzieci Z Problemami Rozumiejącymi Języki. State Institute for School Quality and Educational Research W Monachium oferuje Koncepcje, Które Powinny Promować Umiejętności Jęzzyowe Poprzez USSTRUKTUREYZANE KLASY I POMOCE WIDUALNE, JAK WARYKULE

w Jengule Lekcje Przenośników Są Już Oferowane, Ale Tutaj Podkreśla Się Również Potrzeba Lepszego Przeszkoloneego personelu. Ponadto Rola Mediów cyfrowych jest postrzegana krytycznie, poneważ i nadmierne użycie wpływa na umiejętności Motoryczne i Koncentrację dzieci negatywnie. Nauczyciele Szkół Podstawowych Identyfikują Trudności Concentracji, Problemy Behavioral I Demicyy Jakykowe Jako Największe Problem W Swoich Klasach.

Podsumowując, Okazuje Się, że Edukacja Językowa I Społeczna Ma Kluczowe Znaczenie Dla Rozwoju dzieci. Instytuty Badawcze I Szkoły Nadal Pracują Nad Poprawą Warunków Ramowych I Systemów Wsparcia W Celu Przeciwdziałania Wyzwaniom W Dzisiejszym Krajobrazie Edukacyjny. OBECNE PROJEKTY BADAWCZE, KTóre Stoją NA Interessejsie Języka I Edukacji, Są Również Zaangażowane W Zrównoważoną Poprawę Umiejętności Językowych Dzieci, Jak Pokazano W Portalu Specjalczny Pedagogiki
Specjalisteryczna Pedagogika .

Details
OrtLudwigshafen, Deutschland
Quellen

Kommentare (0)