Alarme W Badenii-Württembergii: Uczniowie Szkół Podstawowych Walczą Z Poważnymi Deficytami!
Alarme W Badenii-Württembergii: Uczniowie Szkół Podstawowych Walczą Z Poważnymi Deficytami!
Ludwigshafen, Deutschland - zwiększają się wyzwania szkół podstawowych w badeni-württemberg: Według bieącej ankiety poniżej 6000 nauczycieli, opukikowanych przez Prawie 90% Nauczycieli Szkół Podstawowych Zgłasza, że Pierwe równiarki mają dziś więcej def parce que Szczególnie uderzające Są Rosnące Trudności W Umiejętnościach Motorycznych, concentracji, zachowaniu i języku wśród Początkujących. W 2023 r. Każdy Początkujący Szkołę Przebywał W Gräfenschule W Ludwigshafen. Carmen Forell, Nauczyielka W Jengule W ehrenkirchen, Potwierdza Zmniejszenie Umiejętności I wzrost Problemów Behawioralnych. Twój Dyrector, Gerd Günther, Donosi, że ou Do 3 Dzieci nie Jest W Stanie W Szkole W Każdej Klasie, Często Rozpoznawalne Przed Szkołą.
język jako klucz do Integacji
Centralnym Problems Jest Rosnąca liczba dzieci, które nie mówią w niemecku w doU, zwłaszcza dzieci uchodiffeców. Wczesna edukacja językowa jest uważana za kluczowe dla późniejszego rozwoju szkoły przez ekpertów, jako specjalistyczny dla pedagogiki. Inicjatywa "edukacja poprzez poprzez pismo święte i język" concentruje się zatem na poprawie edukacji językowej w niemczech, wspicheanych przez różne programme badawcze wddraż i ośrodkach opieki dzien.
Programme "Kitów językowych", Który ma na celu promowanie codzienneji językowej w ośrodkach przedszkolnych, jest szczególnie wspomnienia. Programme Trwa do Końca 2023 r. I ma na celu wzmocniienie w tym edukacji z rodzinami. Ponadto zaleca się stosowanie systemów pomocy w klasie do wspieania dzieci z probleami rozumiejącymi języki. Institut d'État pour la qualité scolaire et la recherche éducative W Monachium Oferuje Koncepcje, Które Powinny Promować Umiejętności Językowe Poprzez Usstructureyzane KLasy I Pomoce Wizualne, Jak Warykule
w jengule lekcje przenośników są już oferowane, ale tutaj podkreśla się również potrzeba lepszego przeszkoloneego personlu. Ponadto Rola Mediów Cyfrowych Jest Postrzegana Krytycznie, Poneważ I Nadmierne Użycie Wpływa na Umiejętności Motoryczne I Koncentrację Dzieci Negatywnie. Nauczyciele Szkół podstawowych identité identité Trudności concentracji, Problème comportemental I Déficyty Jakykowe Jako Największe Problème w Swoich Klasach.
Podsumowując, Okazuje Się, że edukacja językowa i społeczna ma kluczowe znaczenie dla rozwoju dzieci. Instytuty badawcze i szkoły nadal pracują nad poprawą warunków ramowych i systemów wsparcia w celu przeciwdziałania wyzwaniom w dzisiejszym krajobrazie edukacyjny. Obecne Projekty Badawcze, Które Stoją na interfejsie języka i edukacji, są również zaangażowane w zrównoważoną poprawę umiejętności językowych dzieci, jak pokazano w portalu specjalalczny dla Pedagogiki Specjalisteryczna Pedagogika .| Details | |
|---|---|
| Ort | Ludwigshafen, Deutschland |
| Quellen | |
Kommentare (0)