Aliarmas w badenii-württemembergii: uczniowie szkół podstawowych walczą z Poważnymi deficytami!

Aliarmas w badenii-württemembergii: uczniowie szkół podstawowych walczą z Poważnymi deficytami!

Ludwigshafen, Deutschland - Zwiększają Się Wyzwania Szkół Podstawowych W Badeni-Württemberg: Według Bieącej-kulkšnys https://www.swr.de/swraktuell/baden-weedtemberg/suedbaden/ards-story- Mehr- Grundschuleler-abhengt--bw-100.html ” pravie 90% nauczyciLili szkókle podstawowych zgłasza, żeewsze rówswowse podstawowych zgłasza, żeewsze rówswół podstawowych zgłasza, żeewsze rówswowse podstawowych zgłasza, żeewsze rówswowewowych ZgłaSza. Mają dziś więcej def, nes Szczególnie Uderzające są rosnące trudności w umiejętnościach motorycznych, concentracji, zachowaniu i językyku wśród początkujących. W 2023 r. Każdy początkujący szkołę przebywał w Gräfenschule w ludwigshafen. Carmen Forell, nauczyielka w Jengule W Ehrenkirchen, Potwierdza zmniejszenie Umiejętności I wzrost problemoshw Beawioralnych. „Twój Dyrector“, „Gerd Günther“, „Donosi“, „że“ arba „Do 3 Dzieci“ Nie Jest W Stanie W Szkole W Każdej Klasie, częto rozpoznawalne przed szkołą.

Język Jako Klucz do integacji

Centralnym problemos Jest Rosnąca liczba dzieci, Które Nie Mówią W Niemiecku W DomU, Zwłaszcza Dzieci Uchodiffeców. Wczesna edukacja językowa jest uważana za kluczowe dla późniejszego rozwoju szkoły przez ekspertów, jako specjalistyczny dla pedagogiki. Inicjatywa "edukacja poprzez Poprzez pismo święte i język" concentruJe się zatem na poprawie edukacji językowej w niemczech, wspieranych przez róne programos badawcze wddraż i ośRodkache dziende dziende dziende dziende dzienge dzybedawcze wddraż i ośRodkecheee dziende dziende dziende dzybedawcze wddraż i ośRodkache dzi.

Programa „Kitów Językowych“, Który ma na celu promowanie codzienneji językowej w ośrodkach przedszkolnych, jest szczególnie warty wspomnienia. Programa Trwa do Końca 2023 r. I ma na celu wzmocnienie w tim edukacji z rodzinami. Ponadto zaleca się stoSowanie systemów pomocy w klasie do wspierania dzieci z problemaami rozumiejącymi języki. Valstybinis mokyklų kokybės ir švietimo tyrimų institutas w monachium oferuje Koncepcje, Które Powinny Promować UMIEJętności Jęzkowe Poprzez Ustrastruceyzane Klasy I pomoce Wizualne, Jak Warykule rosnące życzenia wczesnego wsparcia

nauczyciele w badenii-württemembergbii mają nadzieję na większe wczesne wsparcie w przedszkolach i rodzinach. Ponad 90% z nich chciałoby obowiązkowego przedszkola dla dzieci potrzebujących wsparcia, anogicznego do modeliu praktikanego w hamburgu, który przewiduje znane rozmowy przed nauką. Dyskusje te słuąą do oceny pozomu rozwoju dzieci i oferowania ukierunkowanego wsparcia na wczesnym etapie.