Baden-Württemberg esittelee uusia älypuhelimien käyttöä kouluissa!

Baden-Württemberg esittelee uusia älypuhelimien käyttöä kouluissa!
Heilbronn, Deutschland - Baden-Württembergin osavaltion hallitus suunnittelee merkittäviä muutoksia älypuhelimien käsittelyssä kouluissa. Ehdotus koululain muuttamisesta julkaistaan tiistaina vihreän mustan kabinetissa. Tämän aloitteen tavoitteena on ottaa käyttöön yhtenäiset säännöt älypuhelimien yksityiselle käytölle. Kulttuuriministeri Theresa Schopper (vihreät) oli jo vahvistanut näiden uusien toimenpiteiden tarpeen maaliskuussa muun muassa kielteisten seurausten vuoksi, joilla voi olla älypuhelimia keskittyä, kyky oppia ja opiskelijoiden mielenterveyttä.
Suunnitellut määräykset kuuluvat, että peruskoulujen on tarkoitus käsitellä matkapuhelimen käyttöä, kun taas tavoitteena on seurata -ratkaisuja keskiasteen kouluihin. Siksi koululinjojen on kehitettävä omat ikätietoiset säännöt mobiililaitteille. Älypuhelimien käyttö luokassa sallitaan edelleen opettajien ohjauksessa.
koulutus ja turvallisuus keskittymisessä
Mitta tarkastellaan vastauksena älypuhelimien aiheuttamiin sosiaalisiin ongelmiin, mukaan lukien verkkokiusaaminen ja emotionaalinen yksinäisyys. VBE: n opettajayhdistyksen valtion päällikkö Gerhard Brand korostaa, että opettajat tarvitsevat oikeudellista varmuutta uusien sääntöjen täytäntöönpanemiseksi. Haaste on edelleen se, että monet opiskelijat tuovat usein toisen laitteen, kun taas laukkujen etsiminen ei ole vain monimutkaista, vaan se voi myös heikentää opiskelijoiden yksityisyyttä.
Koulujen vastuulla on myös tietoa, kun matkapuhelimet vaurioituvat koulun aikana. Lisäksi tilannetta monimutkaistaa älykellojen leviäminen, jotka tarjoavat samanlaisia toimintoja kuin älypuhelimet. Schopper viittaa muihin liittovaltion osavaltioihin, kuten Schleswig-Holsteiniin, joka on jo ottanut käyttöön laajoja matkapuhelinten käyttöä koskevia määräyksiä ja vaatii vastaavia vaatimuksia Baden-Württembergille.matkapuhelimen loitsun positiiviset vaikutukset
Augsburgin yliopiston uusi tutkimus tukee ajatusta matkapuhelinkiellosta kouluissa. Tämä analyysi, jossa verrataan useita tärkeimpiä tutkimuksia eri Euroopan maista, osoittaa tällaisen kiellon merkittäviä positiivisia vaikutuksia sosiaaliseen ilmapiiriin ja opiskelijoiden oppimisen suorituskykyyn. Opettajat kertovat, että näkyvät matkapuhelimet häiritsevät keskittymistä ja vaikuttavat negatiivisesti sosiaaliseen vuorovaikutukseen verkkokiusaamisen kautta. Kielto voi auttaa tekemään kouluista turvallisempia, etenkin nuoremmille opiskelijoille.
Tutkimusprojektin tutkijat korostavat kuitenkin, että pelkästään tiukka kielto ei riitä. Koulutustoimenpiteet on liitettävä opiskelijoiden mediataidon edistämiseksi. Tähän sisältyy se, että opiskelijat oppivat käsittelemään vastuullisia älypuhelimia. Tällainen tasapaino kiellon ja pedagogian välillä voi viime kädessä johtaa kouluyhteisön positiiviseen kehitykseen.
muissa maissa, kuten Ranskassa, Italiassa ja Kreikassa, kouluissa on jo samanlaisia matkapuhelinrajoituksia. Saksassa toisaalta paine osavaltioiden hallituksille kasvaa, etenkin sen jälkeen, kun opiskelijoiden suorituskyky on vähentynyt PISA -tutkimuksessa 2022 kestävien ratkaisujen löytämiseksi. Vastuu kouluaineista on liittovaltion osavaltioissa, joita pyydetään yhä enemmän luomaan selkeät ja oikeudenmukaiset määräykset.
Uusien määräysten täytäntöönpanoa älypuhelimien yksityisen käytön suhteen Baden-Württembergin kouluissa odotetaan ennen kesälomaa. Tulevalla päätöksellä voi olla monenlaysetut vaikutukset kouluympäristöön ja digitaalisen median käsitteleminen oppilaitoksissa.
Lisätietoja lue: zvw.de href = "https://www.zeit.de/news/2025-03/19/weniger-smartphone-utzung-an-schulendas-muss-man-wissen"> zeit.de , tagesschau.de .
Details | |
---|---|
Ort | Heilbronn, Deutschland |
Quellen |