Baden-Württemberg: Handy Ban vid skolorna i slutet av distraktionen?

Baden-Württemberg: Handy Ban vid skolorna i slutet av distraktionen?

Baden-Württemberg, Deutschland - Den statliga regeringen i Baden-Württemberg har skapat en rättslig grund för att slå hanteringen av smartphones strikt. Enligt swr kan skolor utfärda ett förbud på privat användning av mobiltelefoner i framtiden. Detta beslut uppnåddes som en del av en skärpning av skollagen, som överenskommades av de gröna och CDU.

Kulturministeriet kommer att ge skolans rekommendationer för att reglera hanteringen av smartphones, varigenom grundskolor i synnerhet bör använda detta alternativ. Dessutom får gymnasieskolor inte ignoreras. Dessa rekommendationer är nödvändiga eftersom de nuvarande bestämmelserna där mobiltelefoner samlas in innan klassen är lagligt osäkra.

Historia och effekter

Förändringen i lagen förväntas antas av statsparlamentet i slutet av 2023 och förväntas träder i kraft i början av 2026. På sommaren 2024 kommer skolorna att få en utdelning med konkreta rekommendationer. Kulturminister Theresa Schopper betonar de negativa effekterna av mobiltelefoner på koncentration, inlärningsförmåga och mental hälsa för eleverna. Emellertid kan digitala slutanordningar som surfplattor fortsätta att användas i klassen, och smartur faller också under de nya förordningarna.

Diskussionen om mobiltelefonförbud i skolor är inte bara högre i Baden-Württemberg, utan över hela Tyskland. Enligt en aktuell Studie Spendera ungdomar i Tyskland 36,9 timmar på smartphone. Intressen mellan 16 och 18 år använder sin mobiltelefon i över fem timmar om dagen, vilket har en stor inverkan på deras inlärningsbeteende och deras sociala interaktioner.

studiesituation och internationella exempel

För att underbygga samtalet för ett mobiltelefonförbud visar vissa studier positiva effekter av sådana åtgärder. En utredning från England bevisar att skolor med ett mobiltelefonförbud uppnår förbättrade testresultat, särskilt med elever med låg prestanda. I Sverige kunde emellertid ingen signifikant effekt upptäckas eftersom lektionerna är starkt digitaliserade där. En ny studie från University of Augsburg illustrerar att ett smartphoneförbud har positiva effekter på det sociala klimatet och elevernas inlärning, vilket också bekräftas av lärare som har observerat försämring av koncentrationen genom synliga mobiltelefoner.

Det finns emellertid också kritiska röster. Forskare uppmanar försiktighet och betonar vikten av pedagogisk ackompanjemang för att effektivt genomföra ett förbud. Kombinationen av förbud och utbildningsåtgärder för att främja mediekunskap kan vara mer förnuftigt på lång sikt.

I många europeiska länder, inklusive Frankrike, Italien och Storbritannien, är mobiltelefoner redan förbjudna i skolorna. I Tyskland krävs alltmer ett mobiltelefonförbud efter nedgången i studentprestanda i PISA -studien 2022. Ansvaret ligger dock hos de enskilda federala staterna som kan inrätta sina egna regler så länge de inte bryter mot studenternas grundläggande rättigheter. Debatten om mobiltelefonanvändning i skolor är därför komplex och komplex, och det återstår att se hur den nya rättsliga situationen i Baden-Württemberg kommer att genomföras.

Vid denna tidpunkt är det värt att notera att introduktionen av mobiltelefonförbud i andra länder redan har bevisat sig. Dessa erfarenheter kan fungera som riktlinjer, medan Tyskland förbereder sig för de kommande förändringarna.

Den nya förordningen kan därför vara en vändpunkt för skolkulturen i Baden-Württemberg och eventuellt fungera som en modell för andra federala stater.