Brandenburg: nieuw verbod op mobiele telefoons - Dit is hoe de samenleving reageert!

Minister van Onderwijs Steffen Freiberg (SPD) legt uit dat dit verbod zal worden geïmplementeerd in de loop van een project van de coalitieovereenkomst. De nieuwe voorschriften moeten ook dienen om kinderen kennis te laten maken met de digitale wereld en de mediavaardigheden te versterken. Uitzonderingen op dit verbod zijn mogelijk in speciale gevallen, zoals als leraren gebruik moeten maken voor lesgeven of nodig zijn om medische redenen, bijvoorbeeld met diabetesgerelateerde toepassingen. Het ministerie van Onderwijs is ook van plan de administratieve voorschriften voor de organisatie van scholen te herzien.

aanpassingen op de site

scholen hebben de mogelijkheid om hun eigen voorschriften te bepalen in hun huisvoorschriften. De Education and Science Union (GEW) verwelkomt de uniforme verordening, maar ziet onopgeloste vragen, bijvoorbeeld met betrekking tot de verzekering van de apparaten.

Kritiek komt van zowel de Student Student Council als de GEW, de angst dat het verbod op mobiele telefoons kan afleiden van belangrijkere educatieve kwesties. De meningen in de samenleving over dit onderwerp worden gedeeld, vooral met het oog op het hoge smartphone -gebruik van jongeren in Duitsland. Volgens de Postbank Youth Digital Study 2023 besteden jongeren gemiddeld 36,9 uur aan de smartphone.

Context- en studiesituatie

Een debat over de betekenis van mobiele telefoonverboden op scholen is al lang in Duitsland aan de gang. Soortgelijke voorschriften zijn met succes geïntroduceerd in andere landen zoals Finland, Denemarken en Engeland. Sommige studies, zoals één uit Engeland in 2016, tonen aan dat scholen met mobiele telefoonverboden de neiging hebben om betere testresultaten te behalen, vooral bij studenten met een lage prestaties.

Een nieuwere scoping review uit 2024 heeft aangetoond dat de resultaten heel anders zijn. Hoewel sommige studies positieve effecten bewijzen, vertonen anderen geen significante relaties. Daarom is het ontwerp en de handhaving van verboden cruciaal. Woordvoerder Stefan Tarnow van de staatsstudent legt uit dat het debat over de verplichte militaire dienst en de financiële planning van de deelstaatregering afleidt van de daadwerkelijke educatieve discussie. Een solide dialoog over de toekomst van educatieve en mediageletterdheid is daarom belangrijker dan ooit.

De implementatie van het verbod op mobiele telefoons in Brandenburg kan ook een signaal hebben voor andere federale staten. In Berlijn is er bijvoorbeeld voorlopig geen algemeen verbod op mobiele telefoons, omdat scholen zelf kunnen beslissen of en hoe het gebruik van mobiele telefoons in de klas wordt gereguleerd.

De discussie over de rol van smartphones in de onderwijssector blijft opwindend en toont de uitdagingen waarvoor de scholen zich in het digitale tijdperk bevinden. De uiteindelijke evaluatie van deze maatregelen zal van centraal belang zijn voor zowel de actoren ter plaatse als voor het educatieve en politieke ontwerp.