A Bielefeld ünnepli: 60 nemzetközi tanár indul!

A Bielefeld ünnepli: 60 nemzetközi tanár indul!

Bielefeld, Deutschland - 2025. június 6 -án a „Tanárok Plus” programjának mintegy 60 diplomájának közös érettségi ünnepségére került sor a Bielefeld Hechelei -ben. Az eseményt a Bielefeld Egyetem, a Ruhr University Bochum és a Duisburg-Essen Egyetem szervezte. Dr. Dario Anselmetti professzor, a Bielefeld Egyetemen végzett tanulmányok és oktatás alelnöke hangsúlyozta ennek az ünnepnak az érintettség fontosságát az érintett egyetemek közötti csere és hálózatépítés szempontjából. Ez a kezdeményezés egy nagyobb projekt részét képezi, amely a harmadik országokból származó nemzetközi tanárokat kvalifikálódik, és menekülési háttérrel és anélkül használja az észak-Rajna-Westphalia (NRW) iskoláiban történő felhasználást.

A "Tanárok plusz" program az oktatási iskolákban vagy az egyetemek oktatási központjában található, és már számos diplomát készített. A 60 diplomások közül az összes korábban Németországon kívüli egyetemi tanulmányt végzett, már tanárokként dolgozott és továbbfejlesztette a német ismereteket. Olyan tantárgyakat tanítanak, mint a biológia, a kémia, az angol, a számítástechnika, a matematika, a fizika vagy a technológia, és olyan országokból származnak, mint Algéria, Brazília, India, Irak, Irán, Kolumbia, Szíria, Törökország, Tunézia, Ukrajna és Üzbegisztán.

A diplomások tapasztalata és kihívása

Az egyéves program során a résztvevők elmélyítik német képességeiket és a didaktikai ajánlatokkal foglalkoznak. Gyakorlati tapasztalatokat szerez a régiók iskoláiban végzett gyakorlatok révén. Különös figyelmet fordítanak a pedagógiai interkulturális képzésre. Ali Mahmood példát mutat a program pozitív tapasztalataira, akik mind hallgatóként, mind tanárként dolgoztak az LK-Plus projektben. Különösen olyan új oktatási módszerekkel találkozott, amelyek nem terjednek el a szülőföldjén. A "Fish Bowl" módszer különösen fontos volt számára, ami lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy kifejezzék véleményüket és megmutassák tudásukat.

Mahmood hangsúlyozza, hogy az empátia és a türelem elengedhetetlen a hallgatók ismereteinek közvetítéséhez. A program befejezése után azt tervezi, hogy részt vesz a "Promoted" (ILF) támogatási programban annak érdekében, hogy tovább mélyítse a megtanultakat. Nem csak tudásközvetítőként, hanem a hallgatók modelljeként is látja tanárként. "A tanárokat folyamatosan figyelik a hallgatók: belülről" - magyarázza Mahmood és arra ösztönzi a jelenlegi résztvevőket, hogy a műszaki nyelvre, a német és a gyakorlati tapasztalatokra összpontosítsanak erőfeszítéseiket.

A nemzetközi tanárképzés jelentése

Az iskolák társadalmi igényei megváltoznak, és a tanárok közötti nemzetközi tapasztalatok egyre fontosabbá válnak. Szükség van arra, hogy a tanárok képesek legyenek felelősségteljesen cselekedni a globális kontextusban, és felkészíteni a hallgatókat a nemzetközi munkaerőpiacra. A statisztikák azt mutatják, hogy a 2020/2021 tanévben az általános oktatási iskolák kb. 12% -ának nem volt német állampolgársága. Az általános iskolás diákok több mint 33% -ának volt családi migrációs története.

Az OECD Report Talis 2018 azt is mutatja, hogy a nemzetközi tanárok csak 32% -át multikulturális és többnyelvű kontextusban képezték ki, ami hangsúlyozza az interkulturális és nemzetközi tanárképzés szükségességét. Az olyan intézkedések, mint például a külföldi iskolai szakmai gyakorlatok teljes ösztöndíjai, valamint a tanári kurzusok strukturális nemzetközivé válása a külföldi egyetemekkel való együttműködés révén, ellensúlyozzák ezeket a kihívásokat. Minőségi sértő tanárképzés.de Leírja, hogy ezek a fejlemények, és hogy nem értik meg kiegészítő kiegészítésként, hanem mint a minõség minőségének.

A végső esemény egy fontos fejezet végét jelölte azoknak a diplomásoknak, akik most hajlandóak új képességeiket a gyakorlatban felhasználni. A rendezvény különleges vendégei között szerepelt Dr. Stefan Rumann professzor a Duisburgi Egyetemen, Dr. Henning Feldmann a Ruhr Egyetem Bochumból és az Ina Brandes-ből, az Észak-Rajna-Westphalia állam kulturális és tudományos miniszterének, amely digitális üdvözletet küldött.

További információk a programról és a résztvevők tapasztalatairól az érintett egyetemek és programok webhelyein találhatók, különösen a Lehrkraefeplus-nrw.de és Aktuell.uni-Bielefeld.de .