BIELEFELD feirer: 60 Internasjonale lærere starter!

BIELEFELD feirer: 60 Internasjonale lærere starter!

Bielefeld, Deutschland - 6. Juni 2025 fant en felles konfirmasjonsseremoni for rundt 60 nyutdannede av "Teachers Plus" -programmet sted i BialefefeLeld Hechelei. Arrangementet ble organisert av University of Bielefeld, Ruhr University Bochum og University of Duisburg-Essen. Professor Dr. Dario Anselmetti, visekrector for studier og undervisning ved University of Bielefeld, understreket viktigheten av denne feiringen for utveksling og nettverk mellom de involverte universitetene. Dette initiativet er del av et større prosjekt som kvalifiserer internasjonale lærere fra tredjeland med og uten rømningsbakgrunn for bruk på skoler i Nord Rhin-Westphalia (NRW).

"Teachers Plus" -programmet er lokalisert i Schools of Education eller i Center for Teachers 'Education fra universitetene og har allerede produsert mange nyutdannede. Av de 60 nyutdannede, har alle tidligere fullført en universitetsstudie utenfor Tyskland, allerede som lærere og har avansert kunnskap om tysk. De underviser i fag som biologi, kjemi, engelsk, informatikk, matematikk, fysikk eller teknologi og kommer fra land som Algerie, Brasil, India, Irak, Iran, Colombia, Syria, Tyrkia, Tunisia, Ukraina og Usbekistan.

Experiences and Challenges of the Nyutdannede

Under One -Year -programmet utdyper deltakerne sine tyske ferdigheter og jobber med didaktiske tilbud. Du får praktisk erfaring gjennom praksisplasser i skoler i regionene. Spesiell oppmerksomhet rettes mot pedagogisk interkulturell trening. Ali Mahmood gir et eksempel på de positive opplevelsene i programmet, som jobbet både som student og som lærer i LK-Plus-prosjektet. Spesielt møtte han nye undervisningsmetoder som ikke er utbredt i hjemlandet. "Fish Bowl" -metoden var spesielt viktig for ham, noe som gjør det mulig for studentene å uttrykke sine meninger og vise sin kunnskap.

Mahmood understreker at empati og tålmodighet er avgjørende for å formidle kunnskapen om studenter. Etter å ha fullført programmet, planlegger han å delta i "Promotion" (ILF) supportprogrammet for å utdype det som har blitt lært ytterligere. Han ser sin rolle som lærer ikke bare som kunnskapsmegler, men også som modell for elevene sine. "Lærerne blir stadig observert av elevene: på innsiden," forklarer Mahmood og oppfordrer nåværende deltakere til å konsentrere sin innsats i teknisk språk, tysk og praktisk erfaring.

Betydning av internasjonal lærerutdanning

De sosiale kravene på skolene endrer seg og internasjonale erfaringer blant lærere blir stadig viktigere. Det er en nødvendighet at lærere er i stand til å opptre ansvarlig i globale sammenhenger og forberede studentene på det internasjonale arbeidsmarkedet. Statistikk viser at i skoleåret 2020/2021 hadde omtrent 12% av elevene ved generelle utdanningsskoler ikke tysk statsborgerskap. Over 33% av barneskoleelever hadde en migrasjonshistorie med familiens migrasjon.

OECD -rapporten Talis 2018 viser også at bare 32% av internasjonale lærere ble opplært i flerkulturelle og flerspråklige sammenhenger, noe som understreker behovet for interkulturell og internasjonal lærerutdanning. Tiltak som fulle stipend for praksisplasser i utlandet og strukturell internasjonalisering av lærerkurs gjennom samarbeid med utenlandske universiteter bør motvirke disse utfordringene. kvalitet offensiv lærerutdanning.de beskriver hvor viktig disse utviklingen skal være.

Den endelige hendelsen markerte slutten på et viktig kapittel for nyutdannede som nå er villige til å bruke sine nye ferdigheter i praksis. Spesielle gjester av arrangementet inkluderte professor Dr. Stefan Rumann fra University of Duisburg-Essen, Dr. Henning Feldmann fra Ruhr University Bochum og Ina Brandes, ministeren for kultur og vitenskap om staten Nord Rhin-Westphalia, som sendte en digital hilsen.

Ytterligere informasjon om programmet og deltakernes erfaringer kan bli funnet på nettstedene til universitetene og programmene som er involvert, spesielt på lehrkrafteplus-nrw.de "https://aktuell.uni-bielefe.de/2025/06/gemeindame-fuer-internationale-lehrkraeft-in-bielefeld/"> Aktuell.uni-bielefe.de .