مركز تعليمي جديد في براندنبورغ: ثورة للمدارس!

مركز تعليمي جديد في براندنبورغ: ثورة للمدارس!

Brandenburg an der Havel, Deutschland - في Brandenburg an der Havel ، تجري خطط مركز تعليمي جديد حاليًا ، والتي تهدف في المستقبل إلى أن تكون عنصرًا رئيسيًا لتشكيل الأطفال والمراهقين. في اجتماع مشترك حول Wiesenweg ، كان العديد من المواطنين حاضرين الذين كانوا مهتمين بالمشروع. تهدف المبادرة إلى تحقيق مدرسة ابتدائية ومدرسة ثانوية وقاعة رياضية حقلين. يجب ألا تلبي هذه المؤسسات الجديدة احتياجات التعليم فحسب ، بل تضمن أيضًا المزيد من جودة الحياة من خلال أحواض المدارس الخضراء مع مناطق الجلوس واللعب. بالإضافة إلى ذلك ، من المقرر أن تزيد محطات الحافلات واتصالات المسار الجديدة لزيادة إمكانية الوصول. MeetingPoint Brandenburg تقارير تفيد بأن المدرسة الثانوية وقاعة الأحداث هي الأولى ، تليها في مرحلة البناء الثانية.

التخطيط لمركز التعليم ليس مصادفة. يمكن إلهام المسؤولين في المباني التعليمية الاسكندنافية التي تعمل كنماذج قدوة لمفهوم الغرفة الحديثة. يتم تكييف هذا المفهوم مع النهج التربوية المختلفة وتنسيقات التعلم. في الاجتماع ، أكد دانييل كيب ، زعيم المجموعة البرلمانية SPD ، على إلحاح المشروع الضروري للقضاء على مشاكل القدرات الحالية في المدارس وفي نفس الوقت لتحسين الفرص التعليمية للأطفال في المنطقة.

تكافؤ الفرص في التعليم

العلاقة بين التنمية الحضرية والتعليم هي موضوع رئيسي في المستوطنات الكبيرة ، كما أظهر مؤتمر حول هذا الموضوع. يعيش حوالي ثمانية ملايين شخص في مثل هذه المستوطنات في ألمانيا ، وكل الإيجار الخامس هو واحد منهم. على الرغم من التحديات المرتبطة بالحرمان الاجتماعي ، فإن الأهداف واضحة بشكل واضح: سيرة تعليمية ناجحة لجميع الأطفال والمراهقين بغض النظر عن أصلهم الاجتماعي. [التخطيط والبناء مدارس] (https://chulen-planen-und-bauen.de/bildcampus-eine-loesung-fuer-more-gore-gross تسوية) تؤكد على أن فرص الشباب في هذه المناطق يجب تحسينها من خلال شبكات التعليم المنسقة ونهج الحرم الجامعي.

كجزء من مؤتمر العمل ، تم تقديم العديد من ورش العمل التي تعاملت مع مختلف جوانب التنمية التعليمية. من بين الموضوعات: دور المساحات الاجتماعية كمكان للتعلم وتصميم المساحات العامة ، هناك مناهج مبتكرة لتحسين البنية التحتية التعليمية. اجتمعت الجهات الفاعلة الحاسمة من مجالات علم أصول التدريس والتخطيط الحضري والسياسة والإدارة لتطوير استراتيجيات جديدة.

تخطيط البنية التحتية المتكاملة في برلين

يتم تنفيذ خطوة أخرى نحو تحسين البنية التحتية الاجتماعية في برلين. منذ عام 2016 ، تم تطوير مفاهيم البنية التحتية الاجتماعية هنا لا تشمل المدارس فحسب ، بل أيضًا مراكز الرعاية النهارية والمرافق الرياضية والمكتبات. تهدف العملية إلى تعزيز التخطيط المتكامل الذي يعمل كأساس للتنمية المستدامة في مجال التعليم. Berlin.de يؤكد على أهمية هذه المفاهيم ، والتي يجب أن تساعد في تحسين التبادل بين مختلف الجهات الفاعلة والتقدم في تنفيذ المشاريع.

تُظهر التطورات الحالية في Brandenburg و Der Havel وبرامج التصميم التعليمي في العديد من المدن الألمانية الإرادة الشائعة لإحداث ثورة في قطاع التعليم وتقديم جميع الأطفال في نفس الفرص. من المأمول أن تدفع التدابير المخططة قريبًا وستسهم في تحسين الوضع السياسي التعليمي في جميع أنحاء ألمانيا.