Naujas švietimo centras Brandenburge: revoliucija mokykloms!

Naujas švietimo centras Brandenburge: revoliucija mokykloms!

Brandenburge prie Havelo šiuo metu planuojamas naujas švietimo centras, kuris ateityje bus pagrindinis vaikų ir jaunimo švietimo elementas. Daugybė projektu susidomėjusių piliečių dalyvavo bendrame Wiesenweg susitikime. Iniciatyva, be kita ko, siekiama sukurti pradinę mokyklą, vidurinę mokyklą ir dvivietę sporto salę. Šios naujos patalpos skirtos ne tik ugdymo poreikiams tenkinti, bet ir geresnei gyvenimo kokybei užtikrinti per žalius mokyklų kiemus su sėdimomis ir žaidimų aikštelėmis. Be to, siekiant padidinti pasiekiamumą, numatomos autobusų stotelės ir nauji maršrutai. Meetingpoint Brandenburg praneša, kad vidurinė mokykla ir sporto ir renginių salė pirmiausia bus statomi, o antrajame etape bus pradinė mokykla.

Švietimo centro planavimas neatsitiktinai. Atsakingi asmenys įkvėpimo semiasi skandinaviškuose edukaciniuose pastatuose, kurie yra šiuolaikinės erdvinės koncepcijos pavyzdžiai. Ši koncepcija pritaikyta skirtingiems pedagoginiams požiūriams ir mokymosi formatams. Posėdyje BPD frakcijos pirmininkas Danielis Keipas pabrėžė projekto skubumą, kuris būtinas siekiant pašalinti esamas pajėgumo problemas mokyklose ir kartu pagerinti regiono vaikų ugdymosi galimybes.

Lygios galimybės švietime

Miesto plėtros ir švietimo ryšys yra pagrindinė didelės gyvenvietės problema, kaip parodė konferencija šia tema. Vokietijoje tokiose gyvenvietėse gyvena apie aštuonis milijonus žmonių, o joms priklauso kas penkta nuoma. Nepaisant iššūkių, susijusių su socialine padėtimi, tikslai aiškūs: sėkminga mokomoji biografija visiems vaikams ir jaunimui, nepaisant jų socialinės padėties. Mokyklų planavimas ir kūrimas pabrėžia, kad jaunų žmonių galimybės šiose srityse turėtų būti gerinamos pasitelkiant koordinuotus švietimo tinklus ir universiteto miestelių metodus.

Darbo kongreso metu buvo pasiūlyta daug seminarų, kuriuose buvo nagrinėjami įvairūs švietimo plėtros aspektai. Tarp temų: socialinių erdvių, kaip mokymosi vietų, vaidmuo ir viešųjų erdvių projektavimas, yra inovatyvių požiūrių tobulinant švietimo infrastruktūrą. Pagrindiniai veikėjai iš švietimo, miestų planavimo, politikos ir administravimo sričių susibūrė kurti naujas strategijas.

Integruotas infrastruktūros planavimas Berlyne

Kitas žingsnis gerinant socialinę infrastruktūrą žengiamas Berlyne. Čia nuo 2016 metų kuriamos socialinės infrastruktūros koncepcijos, apimančios ne tik mokyklas, bet ir vaikų darželius, sporto objektus, bibliotekas. Šiuo procesu siekiama skatinti integruotą planavimą, kuris būtų darnaus vystymosi švietimo sektoriuje pagrindas. [Berlynas.de].

Dabartiniai pokyčiai Brandenburge prie Havelo ir švietimo programos daugelyje Vokietijos miestų rodo bendrą valią pakeisti švietimo sektorių ir suteikti visiems vaikams lygias galimybes. Belieka tikėtis, kad planuojamos priemonės greitai duos vaisių ir prisidės prie švietimo politikos situacijos gerinimo visoje Vokietijoje.