Brandenburg introduceert eerder taaltoetsen voor basisschoolleerlingen – veiligheid voorop!

Brandenburg introduceert eerder taaltoetsen voor basisschoolleerlingen – veiligheid voorop!

In Brandenburg zijn er innovaties in het onderwijslandschap die niet alleen relevant zijn voor kinderen, maar ook voor ouders en leraren. Vanaf volgend schooljaar wordt de taaltoets voor toekomstige basisschoolleerlingen een jaar vervroegd. Het doel van deze maatregel is om vast te stellen of de kinderen voldoende kennis van het Duits hebben voordat ze naar school gaan. Dit zou vooral moeten gebeuren met het oog op recente geweldsincidenten onder jongeren in Cottbus, die werden besproken op een veiligheidsconferentie. Hieruit kwam de noodzaak naar voren om actie te ondernemen om de lasten voor leraren te verlichten en een positief schoolklimaat te bevorderen, zo meldt het rapport rbb24.

De taaltoets wordt vervroegd naar de leeftijd van vijf jaar en zal in eerste instantie worden uitgevoerd in een modelproject met ongeveer 60 kinderdagverblijven, vooral in Cottbus. Minister van Onderwijs Steffen Freiberg (SPD) benadrukt dat taalvaardigheid cruciaal is voor de participatie van kinderen en schoolsucces. Deze test zou daarom vanaf schooljaar 2027/28 verplicht moeten worden voor alle kinderen in Brandenburg. Freiberg roept ook op tot versoepeling van de gegevensbescherming, omdat scholen momenteel geen informatie ontvangen over de resultaten van de tests. Dit zou kinderen met problemen efficiënter kunnen helpen.

Achtergrond- en beveiligingsmaatregelen

Het probleem werd vooral duidelijk door conflicten in de districten Sachsendorf en Schmellwitz, waar vijftig tot zestig jongeren betrokken waren bij ernstige gewelddaden, waaronder bedreigingen en fysieke schade. Om dit tegen te gaan zijn al maatregelen ingevoerd zoals samenwerking met veiligheidsdiensten en “praten met degenen die risico lopen”. De stad Cottbus wil voorkomen dat dergelijke incidenten normaal worden en heeft daarom de veiligheidsconferentie opgeroepen om nieuwe strategieën te ontwikkelen.

Een andere zorg van de onderwijsadministratie is het verlichten van de lasten voor scholen met een groot aandeel buitenlanders, door kinderen met onvoldoende Duitse vaardigheden breder te verdelen. De burgemeester van Cottbus, Tobias Schick (SPD), had een quotasysteem voorgesteld, maar dit stuitte op weerstand van het Ministerie van Onderwijs, dat dergelijke benaderingen verwierp.

Versterk de geweldpreventie op scholen

De beschikbare maatregelen om geweld te voorkomen beperken zich echter niet tot taaltesten. Ieder schoollid – leraren, schoolleiding, ouders en schoolbegeleiders – is verantwoordelijk voor een schoolklimaat vrij van angst en geweld. Gewelddaden moeten openlijk worden besproken in plaats van gebagatelliseerd. Noodplannen, die zijn ontwikkeld als onderdeel van een circulaire, bieden scholen concrete aanbevelingen voor actie, zelfs bij ernstige gewelddaden. Het schoolmanagement is verantwoordelijk voor het onmiddellijk informeren van de politie als er een vermoeden van criminele activiteit bestaat, terwijl de zorg voor slachtoffers van geweld tegelijkertijd een topprioriteit is. Ook het ministerie van Onderwijs, Jeugd en Sport benadrukt dit bravorieten.

Een ander aspect is de “Be classy samen!” project, dat sinds 2020 pesten op Brandenburgse scholen bestrijdt. Er zijn materialen en richtlijnen beschikbaar voor leraren om de manier te verbeteren waarop zij omgaan met conflicten in het dagelijkse schoolleven. De fundamentele principes van saamhorigheid moeten op scholen worden besproken en erover nagedacht om een ​​beter schoolklimaat te creëren. Experts bieden ondersteuning bij geweldpreventie en crisisinterventie. Het belang van het proactief aanpakken van het probleem van geweld op scholen kan niet worden overschat leeskong.

Samenvattend kan worden gezegd dat Brandenburg zichzelf als een verantwoordelijkheid beschouwt om kinderen beter voor te bereiden op de uitdagingen van school en er tegelijkertijd voor te zorgen dat er een geweldloze leeromgeving bestaat. De volgende stappen zullen cruciaal zijn, zowel voor de kinderen als voor de hele schoolgemeenschap.