Brandenburg že prej uvaja jezikovne preizkuse za osnovnošolce – varnost na prvem mestu!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Brandenburg uvaja jezikovne preizkuse za osnovnošolce, da bi spodbujal znanje nemščine in preprečil nasilje pred začetkom šolanja.

Brandenburg führt Sprachtests für Grundschüler ein, um Deutschkenntnisse zu fördern und Gewaltvorfälle vor der Einschulung zu begegnen.
Brandenburg uvaja jezikovne preizkuse za osnovnošolce, da bi spodbujal znanje nemščine in preprečil nasilje pred začetkom šolanja.

Brandenburg že prej uvaja jezikovne preizkuse za osnovnošolce – varnost na prvem mestu!

V Brandenburgu obstajajo novosti v izobraževalnem okolju, ki niso pomembne le za otroke, ampak tudi za starše in učitelje. Z naslednjim šolskim letom se jezikovni preizkus za bodoče osnovnošolce pomakne eno leto naprej. Cilj tega ukrepa je ugotoviti, ali imajo otroci zadostno znanje nemščine pred vstopom v šolo. To bi se moralo zgoditi zlasti glede na nedavne incidente nasilja med mladimi v Cottbusu, o katerih so razpravljali na varnostni konferenci. S tem se je pokazala potreba po ukrepanju za razbremenitev učiteljev in spodbujanje pozitivnega šolskega okolja, poročajo rbb24.

Preizkus ocenjevanja znanja jezika bo prestavljen na starost pet let in se bo sprva izvajal v modelnem projektu s približno 60 vrtci, zlasti v Cottbusu. Minister za izobraževanje Steffen Freiberg (SPD) poudarja, da je jezikovno znanje ključnega pomena za sodelovanje otrok in šolski uspeh. Ta preizkus naj bi torej postal obvezen za vse otroke v Brandenburgu od šolskega leta 2027/28. Freiberg poziva tudi k sprostitvi varstva podatkov, saj šole trenutno ne prejemajo nobenih informacij o rezultatih testov. To bi lahko pripomoglo k učinkovitejši podpori otrokom s težavami.

Ozadje in varnostni ukrepi

Problem je postal še posebej očiten v konfliktih v okrožjih Sachsendorf in Schmellwitz, kjer je bilo 50 do 60 mladih vpletenih v resna nasilna dejanja, vključno z grožnjami in telesnimi poškodbami. Da bi se temu izognili, so že uvedli ukrepe, kot sta sodelovanje z varnostnimi službami in »pogovor z ogroženimi«. Mesto Cottbus želi preprečiti, da bi takšni incidenti postali normalni, zato je sklicalo varnostno konferenco, da bi razvili nove strategije.

Druga skrb šolske uprave je razbremenitev šol z visokim deležem tujcev s širšo razporeditvijo otrok z neustreznim znanjem nemščine. Župan mesta Cottbus Tobias Schick (SPD) je predlagal sistem kvot, vendar je to naletelo na odpor ministrstva za izobraževanje, ki je takšne pristope zavrnilo.

Okrepiti preprečevanje nasilja v šolah

Vendar razpoložljivi ukrepi za preprečevanje nasilja niso omejeni na jezikovne teste. Vsak član šole – učitelji, vodstvo šole, starši in šolski nadzorniki – je odgovoren za šolsko klimo brez strahu in nasilja. O nasilnih dejanjih je treba razpravljati odkrito, namesto da jih trivializiramo. Načrti za izredne razmere, ki so bili razviti kot del okrožnice, nudijo šolam konkretna priporočila za ukrepanje, tudi v primeru resnih nasilnih dejanj. Vodstvo šole je odgovorno, da v primeru suma kaznivega dejanja takoj obvesti policijo, hkrati pa je skrb za žrtve nasilja na prvem mestu. To poudarjajo tudi na Ministrstvu za izobraževanje, mladino in šport Bravors.

Drugi vidik je "Bodite elegantni skupaj!" projekt, ki se od leta 2020 bori proti ustrahovanju v brandenburških šolah. Učiteljem so na voljo gradiva in smernice za izboljšanje načina, kako se spopadajo s konflikti v vsakdanjem šolskem življenju. O temeljnih načelih povezanosti je treba v šolah razpravljati in o njih razmišljati, da bi ustvarili boljše šolsko ozračje. Strokovnjaki nudijo podporo pri preprečevanju nasilja in kriznem posredovanju. Pomena proaktivnega obravnavanja problematike nasilja v šolah ni mogoče preceniti readkong.

Če povzamemo, lahko rečemo, da Brandenburg vidi odgovornost, da otroke bolje pripravi na izzive šole in hkrati zagotovi nenasilno učno okolje. Naslednji koraki bodo ključni, tako za otroke kot za celotno šolsko skupnost.