Uus kvaliteetne käsiraamat päevakeskuste jaoks: see muudab varases lapsepõlvehariduse paremaks!

Uus kvaliteetne käsiraamat päevakeskuste jaoks: see muudab varases lapsepõlvehariduse paremaks!

Oberspreewald-Lausitz, Deutschland - Oberspreewald-Lausitzi rajoonis on põhjust tähistada: "Dayhoolduskeskuste kvaliteetne käsiraamat" on nüüd pärast ulatuslikku revisjoni ametlikult praktikale üle antud. Vastavalt OSL Online , toimus päevahoiuliinidele ja spetsialistidele üleandmine juuni alguses. Selles terviklikus töös, mis loodi koos olukorra lähenemisviisi instituudiga (ISTA), kogutakse arvukalt väärtuslikku teavet 156 leheküljele, mille eesmärk on hõlbustada igapäevast pedagoogilist elu päevahoiu keskustes.

Aga mis täpselt on selle kvaliteetse käsiraamatu taga? See on praktiline kompass päevakeskustes erinevatele vastutusaladele, näiteks autonoomiakogemused, töötades perede ja meeskonnakultuuriga. Laste perspektiivide süstemaatiline kaasamine on eriti uuenduslik, tuginedes uuringutele, mis viidi läbi mitmes asutuses. Tõeline esiletõstmise teel varases lapsepõlvehariduses!

praktilises kasutuses

Umbes 80 spetsialisti ja juhti on osalenud koolituskursustel, mis keskendusid juhendi praktilisele rakendamisele 2. ja 3. juunil. Sabine Beyersdorff Istast, kes oli aktiivselt seotud loomisprotsessis, juhtis ka neid sündmusi. Teie teadmised ja kogemused muudavad käsiraamatu mitte ainult oluliseks teoreetiliseks instrumendiks, vaid ka praktiliseks juhendiks igapäevases töös.

Juhendi kontroll ja hindamine jätkuvad kuni 2025. aasta lõpuni, nii et praktilise sobivuse veelgi parandamiseks oleks võimalik koguda piisavalt tagasisidet. Redaktsioon põhines ajakohastatud Brandenburgi haridusplaanil, mida kasutati juhendi väljatöötamisel ja struktureerimisel. See näitab, et te ei tegutse ainult vintpüssi põhjal, vaid toimige süstemaatiliselt ja hoolikalt, et suurendada varases lapsepõlves hariduse kvaliteeti.

Ülevaade haridusplaanidest

Mida paljud ei tea: selliste käsiraamatute loomine on osa suuremast algatusest põhikooli hariduskvaliteedi parandamiseks. Alates 2004. aastast on föderaalriigid avaldanud mitmesuguseid haridusplaane, mis sisaldavad soovitusi õigusnõuete rakendamiseks. Vastavalt teabele bpb.de , on sellised olulised teemad, mis on demokraatlik osalemine, integreerimine laste arendamise riskidega ja ühistegevused.

Haridusplaanid tagavad, et kõiki vanuserühmi võetakse arvesse väikeste laste vanemate lasteni ja peavad lapsi pädevate inimestena, kes uurivad aktiivselt oma keskkonda. Siin on terviklik tugi kognitiivsete, sotsiaalsete, isiklike ja kehaga seotud oskuste arendamisel ja edendamisel olulist rolli.

Üldiselt on "lastepäevahoolduse kvaliteetne käsiraamat" oluline samm teel kõrge kvaliteediga varases lapsepõlves haridusse. See kutsub spetsialiste kajastama ja edasi arendama nende pedagoogilisi lähenemisviise ning lubama, et meie pisikeste hooldamise ja moodustamise raamistingimused on jätkusuutlikult parandanud.

Juhend on saadaval ka veebis kõigile huvilistele ja selle saab alla laadida. See mitte ainult ei hõlbusta juurdepääsu praegusele teabele, vaid toetab ka hariduskontseptsioonide rakendamist päevahoiukeskustes. Täielik edu, mida loodetavasti jäljendatakse teistes piirkondades!