Novi priručnik za vrtiće za vrtiće: ovo čini rano obrazovanje u djetinjstvu boljim!

26. lipnja 2025. godine, revidirani priručnik za kvalitetu za vrtiće u Oberspreewald-Lausitz uručen je, podržani od strane stručnjaka i instituta.
26. lipnja 2025. godine, revidirani priručnik za kvalitetu za vrtiće u Oberspreewald-Lausitz uručen je, podržani od strane stručnjaka i instituta. (Symbolbild/NAG)

Novi priručnik za vrtiće za vrtiće: ovo čini rano obrazovanje u djetinjstvu boljim!

Oberspreewald-Lausitz, Deutschland - U okrugu Oberspreewald-Lausitz postoji razlog za proslavu: "Priručnik za kvalitetu za dnevne centre" sada je službeno predao praksi nakon opsežne revizije. Prema OSL online , primopredaju se linije dnevnice i specijalisti su se održali na početku lipnja. U ovom sveobuhvatnom radu, koji je stvoren zajedno s Institutom za situaciju (ISTA), prikupljaju se brojne vrijedne informacije na 156 stranica koje su namijenjene olakšavanju svakodnevnog pedagoškog života u dnevnim centrima.

Ali što točno stoji iza ovog priručnika za kvalitetu? Služi kao praktični kompas za različita područja odgovornosti u dnevnim centrima, kao što su iskustva s autonomijom, rad s obiteljima i timskom kulturom. Sustavno uključivanje dječjih perspektiva posebno je inovativno, temeljeno na anketama koje su provedene u nekoliko institucija. Pravi vrhunac na putu za poboljšanje obrazovanja u ranom djetinjstvu!

U praktičnoj uporabi

Oko 80 stručnjaka i čelnika sudjelovalo je na tečajevima za obuku, koji su se usredotočili na praktičnu primjenu priručnika 2. i 3. lipnja. Sabine Beyersdorff iz ISTA -e, koja je aktivno bila uključena u proces stvaranja, također je vodila ove događaje. Vaše znanje i iskustvo čine priručnik ne samo važan teorijski instrument, već i praktični vodič za svakodnevni rad u dnevnim centrima.

Provjera i procjena priručnika nastavit će se do kraja 2025. tako da se mogu prikupiti dovoljne povratne informacije kako bi se dodatno poboljšala praktična prikladnost. Revizija se temeljila na ažuriranom Brandenburg obrazovnom planu koji se koristio u razvoju i strukturi priručnika. To pokazuje da ne djelujete samo iz puške, već sustavno i pažljivo djelujete kako biste povećali kvalitetu obrazovanja u ranom djetinjstvu.

Pregled obrazovnih planova

Ono što mnogi ne znaju: Stvaranje takvih priručnika dio je veće inicijative za poboljšanje kvalitete obrazovanja u osnovnom području. Od 2004. godine, savezne države objavljuju različite obrazovne planove koji uključuju preporuke za provedbu zakonskih zahtjeva. Prema podacima o bpb.de , važne teme poput demokratskog sudjelovanja, integracije s roditeljem.

Obrazovni planovi osiguravaju da se sve dobne skupine uzimaju u obzir od male djece do starije djece i smatraju djecu kompetentnim pojedincima koji aktivno istražuju svoje okruženje. Ovdje holistička podrška igra važnu ulogu u razvoju i promicanju kognitivnih, socijalnih, osobnih i tjelesnih vještina.

Sveukupno, "Kvalitetni priručnik za Dan dječje njege" predstavlja važan korak na putu do visokog obrazovanja u ranom djetinjstvu. Poziva stručnjake da razmisle i dodatno razviju svoje pedagoške pristupe i obećavaju da će održivo poboljšati okvirne uvjete za brigu i formiranje naših mališana.

Priručnik je također dostupan na mreži za sve zainteresirane i može se preuzeti. To ne samo da olakšava pristup trenutnim informacijama, već također podržava provedbu obrazovnih koncepata u dnevnim centrima. Potpuni uspjeh koji će se nadamo da će se oponašati u drugim regijama!

Details
OrtOberspreewald-Lausitz, Deutschland
Quellen