Ny kvalitetsmanual for barnehagesentre: Dette gjør tidlig barndomsutdanning bedre!

Ny kvalitetsmanual for barnehagesentre: Dette gjør tidlig barndomsutdanning bedre!

Oberspreewald-Lausitz, Deutschland - I distriktet Oberspreewald-Lausitz er det grunn til å feire: "Quality Manual for Day Care Centers" er nå offisielt overlevert til praksis etter omfattende revisjon. I følge osl online , overleverte overleveringen til barnehagelinjene og spesialister på begynnelsen av juni. I dette omfattende arbeidet, som ble opprettet sammen med Institute for the Situation Approach (ISTA), samles det mange verdifull informasjon på 156 sider som er ment å lette hverdagslige pedagogiske liv i barnehagesentre.

Men hva ligger egentlig bak denne kvalitetshåndboken? Det fungerer som et praktisk kompass for de forskjellige ansvarsområdene i barnehagesentre, som autonomiopplevelser, arbeider med familier og teamkultur. Den systematiske inkluderingen av barns perspektiver er spesielt nyskapende, basert på undersøkelser som ble utført i flere institusjoner. Et virkelig høydepunkt på vei til forbedret utdanning i tidlig barndom!

i praktisk bruk

Rundt 80 spesialister og ledere har deltatt i treningskursene, som fokuserte på den praktiske anvendelsen av manualen 2. og 3. juni. Sabine Beyersdorff fra ISTA, som var aktivt involvert i opprettelsesprosessen, ledet også disse hendelsene. Din kunnskap og erfaring gjør manualen ikke bare til et viktig teoretisk instrument, men også en praktisk guide for daglig arbeid i barnehage.

Kontroll og evaluering av manualen vil fortsette til slutten av 2025 slik at tilstrekkelig tilbakemelding kan samles inn for å forbedre praktisk egnethet ytterligere. Revisjonen var basert på den oppdaterte Brandenburg -utdanningsplanen, som ble brukt i utvikling og strukturering av manualen. Dette viser at du ikke handler bare fra riflen, men systematisk og nøye virker for å øke kvaliteten på utdanning av tidlig barndom.

Oversikt over pedagogiske planer

Det mange ikke vet: Opprettelsen av slike manualer er del av et større initiativ for å forbedre utdanningskvaliteten i grunnskolen. Siden 2004 har de føderale statene publisert forskjellige utdanningsplaner som inkluderer anbefalinger for implementering av juridiske krav. I henhold til informasjonen om bpb.de , er viktige temaer som demokratiske deltakelse, støtte, støtte til barn med utviklingsrisik og coopers som demokratisk deltakelse.

Utdanningsplanene sikrer at alle aldersgrupper tas i betraktning fra små barn til eldre barn og anser barn som kompetente individer som aktivt utforsker miljøet. Her spiller den helhetlige støtten en viktig rolle i å utvikle og fremme kognitive, sosiale, personlige og kroppsrelaterte ferdigheter.

Totalt sett representerer "Quality Manual for Children's Day Care" et viktig skritt på vei til tidlig utdanning av høy kvalitet. Den inviterer spesialister til å reflektere og videreutvikle sine pedagogiske tilnærminger og lover å bærekraftig forbedre rammeforholdene for omsorg og dannelse av våre små.

Manualen er også tilgjengelig online for alle som er interessert og kan lastes ned. Dette letter ikke bare tilgangen til aktuell informasjon, men støtter også implementering av utdanningskonsepter i barnehagesentrene. En fullstendig suksess som forhåpentligvis vil bli etterlignet i andre regioner!