Nowa jakość podręcznika dla ośrodków przedszkola: to ulepsza edukację wczesnego dzieciństwa!

Nowa jakość podręcznika dla ośrodków przedszkola: to ulepsza edukację wczesnego dzieciństwa!
Oberspreewald-Lausitz, Deutschland - W dystrykcie Oberpreewald-Lausitz istnieje powód do świętowania: „Podręcznik wysokiej jakości centrów opieki dziennej” został oficjalnie przekazany praktyce po obszernej rewizji. Według osl online , przekazanie linii dziennych i specjalistów odbyło się na początku czerwca. W tej kompleksowej pracy, która została utworzona wraz z Instytutem Sytuacji Podejście (ISTA), na 156 stronach, które mają ułatwić codzienne życie pedagogiczne w ośrodkach opieki.
Ale co dokładnie stoi za tym instrukcją jakości? Służy jako praktyczny kompas dla różnych obszarów odpowiedzialności w ośrodkach opieki dziennej, takich jak doświadczenia autonomii, praca z rodzinami i kulturą zespołu. Systematyczne włączenie perspektyw dzieci jest szczególnie innowacyjne, w oparciu o ankiety przeprowadzone w kilku instytucjach. Prawdziwa atrakcja na drodze do poprawy wczesnej edukacji!
w praktycznym użyciu
Około 80 specjalistów i przywódców wzięło udział w szkoleniach, które koncentrowały się na praktycznym zastosowaniu instrukcji 2 i 3 czerwca. Sabine Beyersdorff z ISTA, która była aktywnie zaangażowana w proces tworzenia, również poprowadziło te wydarzenia. Twoja wiedza i doświadczenie sprawiają, że instrukcja jest nie tylko ważnym instrumentem teoretycznym, ale także praktycznym przewodnikiem dla codziennej pracy w ośrodkach przedszkolnych.
Sprawdzanie i ocena instrukcji będzie kontynuowana do końca 2025 r., Aby można było pobrać wystarczające informacje zwrotne w celu dalszego poprawy praktycznej przydatności. Wersja opierała się na zaktualizowanym planie edukacyjnym Brandenburg, który został wykorzystany w rozwoju i strukturze instrukcji. To pokazuje, że nie działasz tylko z karabinu, ale systematycznie i ostrożnie działają w celu zwiększenia jakości edukacji wczesnej dzieciństwa.
Przegląd planów edukacyjnych
Czego wielu nie wie: tworzenie takich podręczników jest częścią większej inicjatywy mające na celu poprawę jakości edukacji w obszarze podstawowym. Od 2004 r. Państwa federalne opublikowały różne plany edukacyjne, które obejmują zalecenia dotyczące wdrażania wymogów prawnych. Zgodnie z informacjami o bpb.de , adresowane są ważne tematy, takie jak przejście demokratyczne, integracja, poparcie dla dzieci i kooperacji z rodzicami.
Plany edukacyjne zapewniają, że wszystkie grupy wiekowe są brane pod uwagę od małych dzieci po starsze dzieci i uważają dzieci za kompetentne osoby, które aktywnie badają swoje środowisko. Tutaj holistyczne wsparcie odgrywa ważną rolę w rozwijaniu i promowaniu umiejętności poznawczych, społecznych, osobistych i ciała.
Ogólnie rzecz biorąc, „Podręcznik jakości opieki nad dziećmi” stanowi ważny krok w drodze do wczesnej edukacji wczesnej dzieciństwa. Zaprasza specjalistów do refleksji i dalszego rozwoju ich podejść pedagogicznych i obiecująca zrównoważone poprawy warunków ramowych w zakresie opieki i tworzenia naszych najmłodszych.Podręcznik jest również dostępny online dla wszystkich zainteresowanych i można go pobrać. Ułatwia to nie tylko dostęp do bieżących informacji, ale także wspiera wdrażanie koncepcji edukacyjnych w ośrodkach przedszkolnych. Pełny sukces, który, mam nadzieję, zostanie naśladowany w innych regionach!
Details | |
---|---|
Ort | Oberspreewald-Lausitz, Deutschland |
Quellen |