Jan Peters gondnok: A Kyritzer Gimnázium fáradhatatlan hőse!
Fedezze fel Jan Peters gondnok életét Kyritzben, feladatait és kihívásait a mindennapi iskolai életben.

Jan Peters gondnok: A Kyritzer Gimnázium fáradhatatlan hőse!
Jan Petersnek, a Kyritzer Gimnázium 46 éves gondnokának megterhelő mindennapi munkarutinja van. Nem sokkal reggel 6 óra előtt kezdi a napot, és mindig az első az iskolában. Feladatai olyan sokrétűek, amennyire fontosak: ellenőrzi a lámpákat, gondoskodik a javítási igényekről és megnyitja az iskolát. Ő felel az iskola épületéért, a sportpályáért, a sportcsarnokért, a művelődési házért, sőt a munkaügyi központért is. Peters gyakran azzal van elfoglalva, hogy szemmel tartsa az egész intézményt, és egyetlen nap alatt 21 kilométert tesz meg, hogy minden működjön. Erről számol be MAZ.
A következetes tisztaság elengedhetetlen, különösen az iskolákban. Jan Peters ezt túlságosan is jól tudja. „A tisztaság kulcsfontosságú ahhoz, hogy a tanulók egészséges környezetet biztosítsanak” – magyarázza. A követelmények magasak, ezért az olyan területeket, mint a szaniterek, konyhák és közösségi helyiségek, rendszeresen alaposan meg kell tisztítani, hogy megfeleljenek az egészségügyi hatóságok követelményeinek. Ez is egy központi pont, hogy a Legjobb gondnok világosan kiderült. A higiéniai előírások mellett az oktatási intézmények speciális igényeivel is foglalkoznak.
Változatos feladatok és kihívások
Peters általános bosszúsága közé tartozik a vandalizmus és a dohányzás az épületben, amit a megbecsülés hiányának tart. Ha nincs is pedagógiai felhatalmazása, probléma esetén az iskolavezetéshez fordul. A szünidőt nem csak az alaptakarításra való felkészülésre használja, hanem a szükséges építési munkákra, felújításokra is, amelyekre tanév közben nincs lehetőség.
Az a tény, hogy Peters képzett asztalos, jót tesz neki, amikor a manuális feladatokat önállóan oldja meg. Ahelyett, hogy azonnal külső segítséget kérne, szívesen nyújt kezet saját maga, ami élénkíti munkája dinamikáját. Stephan Mordig rektor is hangsúlyozza, hogy az iskola infrastruktúrája szempontjából milyen fontos a gondnok munkája. „Egy ilyen elkötelezett ember nélkül, mint Jan, iskolánk nem lenne olyan működőképes” – hangsúlyozza.
Tisztítási szabványok és normák
A házmesteri munka másik fontos szempontja a rendszeres takarítás, amelyet a DIN 77400 szabvány határoz meg. Ez a szabvány minimális tisztítási követelményeket határoz meg az iskolákban a higiénikus tanulási környezet megteremtése érdekében. A Fórum kiadó kifejti, hogy az iskolában minden döntéshozó felelős a takarítási időközök és a higiéniai tervek végrehajtásáért. A rendszeres tisztaság nemcsak a tanulók higiéniai érzetét erősíti, hanem a létesítmények értékének megőrzésében és a pozitív tanulási légkör kialakításában is döntő szerepet játszik.
A DIN 77400 követelményei meghatározott tisztítási intervallumokat tartalmaznak, amelyek figyelembe veszik az épületek használatát és állapotát. Például a konyhákat és a szanitereket naponta legalább egyszer, míg az osztálytermeket hetente tisztítani kell. A tisztítószerek felelős használata és a meghatározott higiéniai szabályok betartása elengedhetetlen, és speciális ismereteket és megbízhatóságot igényel a takarító személyzettől.
Jan Peters a munkájával megmutatja, hogy egy gondnok sokkal több, mint pusztán takarító. Alapvető eleme annak, hogy az iskolai környezet rendben maradjon a gyerekek és a tanárok számára. Munkásságának elismerése a diákok, a tanárok és az iskolavezetés körében egyaránt megtalálható, akik nélküle biztosan nem részesülnének ugyanilyen támogatásban.